可爱的班集体教案.docxVIP

课目 第9课 可爱的班集体（活动一） 年级 四年级上册 执教 李风枚 教学目标 1、 学习纸版画儿童头像的制作方法，了解集体创作巨幅纸版画的方式和构图知识; 2、 促进手脑并用，提高审美创造力和动手实践的能力； 3、 增进师生感情和集体荣誉感，感受集体学习活动的愉悦和情趣，培养团队精神 和协作风尚。 教学重点 感受纸版画的艺术美，学习用这种方式制作头像。 教学难点 认识和掌握儿童纸版画的造型规律和表现技法。 教学程序 教学活动 媒体运用 激趣导入 教师出示课件，师生共同欣赏照片，回忆当时的情景和趣事。 “老师这里还有一张特别的集体照。”课件出示纸版画范作， 引出课题：可爱的班集体。 这节课，我们就学习用纸版画的方法，来制作一张特别的“大 合照 教赤板书：可爱的班集体（纸版画） 课件：同学合影、 集体照等 范作（教材） 板书 欣赏分析 欣赏书上图片，提问：“这幅作品是怎么制作出来的？ ”师 生总结。教师板书：个人制版，集体拓印。 欣赏课件：美术活动的版画有木刻版画、石版画、铜版画等。 拓印的不同有黑白版画、套色版画。今天老师要和同学们一 起学习的纸版画便是其中的一种。 课件：关于纸版 画的图片、文字 教材 板书  尝试探索 欣赏作品：提问：“什么是纸版画？ ”“制作纸版画需要哪些 工具材料？” （纸版画属于绘画和手工相结合的画种，通过画、剪、贴形 成高低层次的版面，拓印后可以获得