最新同课异构”教研活动总结.pdfVIP

精品文档 灵武市中学体育“同课异构”教研活动总结 灵武一中 盖俊 2009年5 月7 日下午，在灵武一中操场上，全市中学体育教师参加了由市 教研室组织的体育学科“同课异构”大教研。本次活动旨在进一步贯彻新课程理 念，展示同课异构成果，博采众长、凝聚智慧，引领教师反思，提高课堂效率。 这次教研活动主要由灵武一中李泽民老师和三中的杨文老师承担，两位教师精心 设计教学活动，他们就《跳远》同一课题，采用不同形式的构思讲课，听课教师 认真听课并做好记录。 课后教师们坐在一起进行交流探讨，先由两位主讲教师说课，然后听课教师 们结合《新课程标准》，对这两节课进行细议深入分析。大家畅所欲言，各抒己 见并达成以下共识： 一、 二、 备课充分，引用新课程理念指导教学 1、 2、教师备课充分，教学步骤清晰，教学过程流畅； 3、 4、课堂练习方法多样，针对性强，能激发学生兴趣，营造生动活泼的教学氛围； 5、能有效的发挥教师的主导作用，引导学生自主学习。 三、 四、 不同的教学构思演绎了不同的教学风格 1、李泽民老师的辅助性练习多而有效，由浅入深、层层推进，使学生在环环相 扣的练习中不知不觉学到了新技术; 2、杨文老师利用设置不同标志物激发