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小班舞蹈课教案 【篇一：幼儿园小班舞蹈教学打算 备课 教案】 一、舞蹈教学打算 小班幼儿春秋较小，注重力集中的时刻不长，动作成长也不十分协 调。所以本学期教学的首要目的是激发幼儿进修舞蹈的乐趣，同时 让幼儿能在世人面前斗胆的表演，提高幼儿的自抉择信念。在此基 本上让幼儿进批改确的站立、压脚背跪坐、盘腿坐、伸腿坐等根基 姿势。熟悉自己身体的各个部位；进修几种根基的舞步：如走步、 小碎步、小跑步、后踢步、踵趾步等。并经由过程多个小律动的进 修成长幼儿动作的协调性，节奏感及乐感。 二、舞蹈教学要求 1 、 培育幼儿喜欢跳舞和做音乐游戏。 2 、 能按音乐节奏做动作，培育节奏感。 3 、 熟悉自己身体的各个部位，进批改确的坐立根基姿势。 4 、 学会几种简单的根基舞步，及多个小律动、歌表演、能在世人 面前自由地、兴奋地表演。 三、舞蹈教学进度放置（共 16 课时） 幼儿舞蹈教学教案 第一课时： （一）、教学工作： 进批改确的站立、压脚背跪坐的姿势；能自由地、兴奋地随教员进 修舞蹈；熟悉自己身体的各个部位（头、颈、肩肘手、跨、脚尖、 脚背、脚跟等） 熟悉身体动作分化： 1 －8 ：用手边指各部位边高声说，头头－胸胸 －肚子肚子－头胸肚子 2 －8 ：一再一次。 3 －8 ：肩肩－肘肘－腕子腕子－手手（摆布各一次） 4 －8 ：跨跨－膝盖膝盖－脚腕脚腕－脚脚 5 －8 ：双手向左旁平伸，一再一次。 6 －8 ：前伸手，垂头－后伸手，仰头 7 －8 ：左前方－右后方（双手平伸） 8 －8 ：一再一次 （二）、家长工作 1、交待上课时刻 7 ：00 －8 ：30 ，请家长提前十分钟来园，可进教 室不美观磕暌棺儿表演。不要在门口观望，以免影响幼儿情感，家 长要坚持送幼儿来园上课。 2 、每次上课带舞蹈鞋、舞蹈裤、汗衫，来园时换好。筹备一瓶水， 工具放在固定的处所。 幼儿舞蹈教学教案 第二课时： （一）、教学工作： 1 、复习上节课的内容，压脚背跪坐、正确的站立姿势、下课常规等 2 、进修盘腿坐，要求幼儿双腿盘坐、头向正前方看、背部挺直。 手部动作组合分化：前奏：手放在腰后，站立 1 －8 ：双手前伸五指张开，手（打开－合拢） 2 －8 ：手腕摆布动弹，五指张开。手由前伸－双山膀（手动弹） 3 －8 ：左手握拳－打开，一再一次 4 －8 ：手画圈－手放背后－双手向前伸出（最后一拍） 一再一次 （二）、家长工作 1 、交待每次上课带舞蹈鞋、舞蹈裤、汗衫，来园时换好。筹备一瓶 水，工具放在固定的处所。 2 、交待家长回家注重幼儿的坐姿和站姿。 幼儿舞蹈教学教案 第三课时： （一）、教学工作： 1 、复习上节课的内容，盘腿坐、正确的站立姿势、上课常规等 2 、进修伸腿坐，要求幼儿双腿伸直并拢、双手轻放在身体双方，头 向正前方看、背部挺直。 小舞蹈《两只山君》：前奏：双手随节奏拍手、颔首 1 －8 ：双手食指、拇指伸直，手肘弯曲后上伸，伸左脚做踵趾步 （一再一次） 2 －8 ：双手曲肘夹在腰部，前后摆动（握拳），脚做小跑步 3 －8 ： 双手五指张开遮眼，伸左脚做踵趾步； 4 －8 ：手按节奏拍手后双手打开，伸左脚做踵趾步（一再一次） 间 奏：重点操练脚尖脚跟踢步 一再一次 （二）、家长工作 1 、请家长回家鼓舞激励幼儿在世人面前表演《两只山君》，并给以 最年夜的鼓舞激励。 2 、复习盘腿坐、伸腿坐的正确姿势。 幼儿舞蹈教学教案 第四课时： （一）、教学工作： 1 、复习上节课的内容，踵趾步、伸腿坐、上、下课常规等 2 、进修踵趾步：小八字步筹备，。 1 －8 ：左脚向右斜前方伸出，脚跟落地。右腿向