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小班要过年了教案数学 【篇一：小班教案：过新年】 小班教案过新年，如下所示，供大家参考。 活动目标： 1 、感知礼物的颜色，对颜色感兴趣。 2 、体验过新年的快乐。 活动准备： 礼物盒 (红、黄、蓝、绿 )若干、毽子 (红、黄、蓝、绿 )若干、新年帽 若干、音乐磁带活动过程： ？一、引起兴趣： ( 师生每人戴一顶新年帽进教室 )(教室地毯上放有好多大大小小，各 种颜色的礼物盒 )师：宝宝，过新年啰！看，新年老爷爷给我们宝宝 送来了许多许多礼物，真高兴呀！ 二、观察交流： 1 、( 围坐 )师：宝宝们，我们一起来看看，你最喜欢新年老爷爷带来 的哪个礼物？ ( 引导幼儿说出礼物的颜色特征 )(幼儿可集体自由说说：也可请个别 幼儿说一说、认一认 )2 、师：宝宝猜一猜，这些盒子里会有什么礼物 呢？ 幼儿自由猜想，老师肯定每一个幼儿的想法。 三、游戏分享：？ 1 、每个宝宝选一个小盒子，拆开看看小盒子里是什么礼物？ 幼儿拆礼物？？？观察宝宝拆盒的过程，适时地进行引导 2 、师： 盒子拆开了，里面藏的是什么呀？ (毽子 )这些毽子是什么颜色的呀？ (老师引导幼儿观察毽子的颜色，并讲出毽子的颜色 )3 、幼儿玩毽子 师：宝宝，我们一起和毽子做游戏吧！ ( 可采用多种方法分别玩各种颜色的毽子，如：抛毽子、顶毽子、踢 毽子等 )如：我们先找一个红颜色的毽子，红毽子，红毽子，抛起来。 【篇二：小班主题 过年啦】 东幼课程整理模式： 《看彩灯》 活动名称：好看的节日（科学 —— 常识） p91 活动目标 1 ．感知幼儿园迎新年的景象。 2 ．学用一些词语表达自己的感受。 环境与材料：过年时周围街景图片、幼儿园新年环境布置 ?? 活动流程： 一、引发参观兴趣 重点提问：这些天幼儿园和哥哥姐姐班与平时有什么不一样？ 为什么要打扮得那么漂亮 ? 小结：这些天马路上、商店里、幼儿园和哥哥姐姐班都打扮得可漂 亮了，因为新年到了，大家都在庆祝新年的到来。 二、提出参观要求 重点提问：我们参观幼儿园和哥哥姐姐班时要注意什么？ 小结：大家要跟着队伍，爱护环境，见到老师和哥哥姐姐要有礼貌 的打招呼 ?? 三、参观幼儿园的节日环境 重点提问：幼儿园（或哥哥姐姐班）什么地方最漂亮？你最喜欢哪 里？都有些什么？ 在教师启发带领下描述节日景象 尝试与他人 (哥哥姐姐等 )交谈。 小结：幼儿园（或哥哥姐姐班）的 *** 真漂亮啊，有 *** 有*** ，我们也 来打扮我们的教室吧！ 观察要点：能否观察园内环境中的漂亮布置，会描述自己所看到的 节日景象。 活动名称：彩灯亮了（科学 —数活动、排序） p92 活动目标： 1 、尝试用简单、自己喜欢的排序方法来点彩灯。 2 、体验彩灯亮了 的快乐情绪。 环境与材料： 1 、红色和绿色（彩灯若干），黑色卡纸（第一教时事先粘好房子） 2 、ppt 活动流程： 一、欣赏感知： 1 、观看 ppt ：感知美丽的夜景。 提问：夜晚虽然黑黑的，但是有了彩灯就很美丽。你看到过彩灯么？ 看过美丽的夜景么？ 小结：夜晚有了彩灯，才更美丽，灯光闪烁，星星点点。 2 、观赏 范例： 提问：灯点在哪里？怎样点才好看？ 小结：灯点在屋顶上，沿着屋顶点。红红的、有绿绿的、亮亮的。 有规律地点灯更加漂亮。