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幼儿园小班法制教案
【篇一:幼儿园小班法制教案】
精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原
创 幼儿园小班法制教案活动名称:别人的东西我不拿 教师:老师给
小朋友讲一个故事,小朋友认真听听故事里都说了什么? 2.通过
提问,帮助幼儿理解故事内容。
小结:红红能把幼儿园的小汽车还回来,所以她很诚实,是个好孩
子。
讨论 1.创设问题情境,引导幼儿讨论交流:家里的东西可以随便
拿吗? 教师:我们都知道幼儿园的东西不能拿,在家里,爸爸妈妈
的东西可以拿吗?小结:如果家长没同意,家里的东 西也不可以拿。
所以,拿自己家里的物品时,也要征得家长 精品文档 2016 全新精
品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 教师:如果你喜欢小
朋友的玩具,怎么办?如果你想把小朋友的玩具带回家,应该怎么
办? 小结:借东西后要好好保管,不能弄脏、弄坏,要及时主动归
还。
教师:小朋友两人一组,一人在玩玩具,另一人表演怎样向他借玩
具。
幼儿是弱小的,教会孩子保护自身安全,防止受意外事故的伤害,
是社会、学校、家庭的责任。而良好的遵守规 则的习惯和自我保护
能力如同一对孪生姐妹,密不可分。随 社会的日益发展,交通设施
的不断完善,交通与人们的生活 越来越紧密,它既给我们的生活带
来了便利,同时也给人们 的安全带来了一定的危险性。因此,特意
设计了 “怎样过马 路 ”的安全活动课。
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创 1 、知道红绿灯的用处,能自觉遵守红灯停、绿灯行的交通规则。
街道上各种车辆来来往往的喧闹声,喇叭声,汽车快速行驶的声
音???? 突然,传来了长长的急刹车的声音。
1、播放课件《三颗星星》,使幼儿知道红、黄、绿灯代表的意思。
3 、幼儿学习安全儿歌,帮助理解红绿灯和斑马线的用处。
嘀嘀嘀,汽车叫,车来了我让道,过马路,左右瞧,走路要走人行
道,不玩耍,不乱跑,安全第一我知道,红灯 停、绿灯行,遵守规
则别忘掉。
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创 1 、谁对谁错 —— 教师依次出示图片,请幼儿观察判断图中行为的
对错,并说出理由。
2 、红绿灯、斑马线游戏玩法:教师出示红绿灯的变化图,请幼儿按
照红绿灯的指令前进或停止。
遵守交通规则的幼儿可获得安全宝宝奖,小组中遵守交通规则多者
为胜。
附故事:《三颗星星》 太阳妈妈有三个孩子:红星星、黄星星、绿
星星。三颗星星长大了,太阳妈妈教他们学本领。
红星星是让跑的物体停下来,黄星星的本领是让跑的物体放慢速度
注意安全,绿星星学的本领是让物体跑起来。
三颗星星学会了本领。太阳妈妈吐口气,用太阳风把三颗星 星吹到
了地球上。
好多年过去了,太阳妈妈思念孩子,她发出了呼唤信号。三颗星星
又回到了太阳妈妈的身边,地球却出了事。所 有的马路都塞满了汽
车,爸爸妈妈上不了班,小朋友去不了 幼儿园。
地球上的人发出了求救信号。三颗星星立刻返回了地球,马路又畅
通了。从那以后,三颗星星再也没有离开过地 球。到现在,太阳妈
妈也不知道三颗星星在地球上干什么。
地球上的小朋友都知道红黄绿三颗星
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