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幼儿园小班防火教案
【篇一:幼儿园小班安全健康活动教案防火小能手】
幼儿园小班安全健康活动教案 : 防火小能手
游戏目标:
1 、训练爬、跑等动作技能。
2 、练习遇到火险时的自救方法,提高自我保护意识和安全意识。
游戏准备:
1 、经验准备:幼儿了解防火的相关知识,知道如何自救。
2 、物质准备:地垫 2 组、盛满水的塑料容器 2 个、毛巾与幼儿人数
相等,小锤子 2 个,鼓 1 个。
游戏玩法:
把幼儿分成 2 组,当幼儿听到鼓声时,每组第一名幼儿迅速跑到毛
巾处,拿起一条毛巾,跑到盛满水的容器面前,把毛巾沾湿后捂住
嘴巴和鼻子,趴到地垫上匍匐前进,到达终点后用锤子敲一下小鼓,
下一名幼儿再开始游戏。
游戏规则:
1 、每个组员都要在听到鼓声后才能出发。
2 、必须用毛巾捂住嘴和鼻在地垫上爬行。
延伸活动:
可在游戏后开展真正的防火演习活动。
【篇二:幼儿园消防安全教育课教案】
幼儿园消防安全教育课
活动背景:
《幼儿园教育指导纲要》明确指出: “幼儿园必须把保护幼儿的生命
和促进幼儿的健康放在工作的首位 ”。也就是说,儿童的安全是一切
发展的保障,只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发
展。时下,正缝幼儿园贯彻《纲要》的时候,我们应该充分领会
《纲要》精神,真正认识到安全教育的重要性,在平时教育教学中
开展丰富多彩的适合本园实际的安全教育活动,促进每个幼儿富有
个性。如何把这些简单的安全防护知识教给幼儿,增强幼儿的安全
防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现
的一些紧急情况。
活动目标:
1 、通过活动引导幼儿了解几种灭火的方法。了解应急灯、安全出口、
紧急疏散指示标志的作用。
2 、知道在公共场所应该怎样找安全出口。通过活动教育幼儿遇到事
情要沉着以对。
3 、掌握简单基本的逃生方法
活动资源:
请身为消防员的家长为我们作关于 —— 消防安全知识和如何逃生的
讲座。
活动准备:
1 、带幼儿参观本园的消防设施。
2 、每个幼儿一条小毛巾。
活动过程:
1 、引导中、大班幼儿说说日常生活中经常看到的标志。
1 )小朋友你们认识哪些标志?
2 )在马路上要怎样看交通标志提醒行走呢?
3 )你们还认识哪些安全标志?
(在这个活动中幼儿能很好地说出日常生活中所遇到的、常见的提
醒、警示标志。如:交通信号灯、各种禁止标志和提醒标志等。幼
儿理解并能自觉遵守公共规则,了解遵守规则的好处。)
2 、幼儿设计、制作标志。
1 ) “小朋友,你们说说:马路上的标志用这么大的作用,那小朋友
想想我们班哪些地方需要提醒标志呢? ”
(幼儿能说出上课时大家应该遵守的规则,在游戏中该怎样遵守规
则。如:幼儿发现上下楼梯时经
常会遇到走逆向的小朋友,而且了解这样做是不对的。所以他们想
出了用红、绿箭头来表示下楼梯和上楼梯。然后再到每个班进行宣
传。通过这样的活动提醒大家上下楼梯的方向。)
2 )幼儿分组设计班级的提醒标志。
(在活动中幼儿能设计出班级的安全标志。如:在活动室中禁止奔
跑;搬椅子的方法。提醒标志如:请随手关水龙头、请安静等。通
过活动大家了解规则是靠大家共同遵守的,大家共同努力的结果。)
3 、请幼儿听消防安全讲座:
“请小朋友以热烈的掌声欢迎消防叔叔的到来。 ”
以下是消防战士的介绍:
1 )介绍灭火器和水袋、水枪的使用方法。
2 )在公共场所遇到紧急情况如何逃生?了解应急灯、安全出口、紧
急疏散指示标志的作用。 3 )发生险情时应该如何报警?了解几种
情况的相应报警电话号码。
4 )着火了,应如何逃生及需要注意什么?
5 )当险情发生在白天或黑夜应该怎样向别人提醒所处的方位。
6 )请幼儿参观消防宣传图片。
(在活动中我们发现幼儿与消防战士的互动非常的热烈。同时也说
明了幼儿对安全知识的掌握较好。当消防战士问:
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