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幼儿园托班礼仪教案坐 【篇一：小班礼仪活动教案】 小班礼仪活动教案 日常生活礼仪 1 、了解正确的称谓及常用的礼貌用语。 2 、能有礼貌地自我介绍，见面时会互相问候。 3 、懂得拜访礼仪和招待客人的礼仪知识。 4 、有认真倾听他人的讲话，目光注视对方。 5 、有身边的人，了解他们的工作生活。 6 、懂得公共场所不大声喧哗，以免影响他人。 7 、喜欢与人交往。 邻里关系礼仪 1 、知道应与邻居友好相处，碰到邻居会打招呼。 2 、到朋友家拜访，穿戴整齐有序，不穿睡衣，先敲门，不可悄悄自 己开门进去。 3 、在家里要保持安静，不要大声喧哗，以免吵扰邻居。 现代通讯 礼仪 1 、学习打电话和接听电话的礼仪知识。 2 、知道不能随便打别人的电话，要正确拨号。 3 、称呼正确，说话有礼貌。 活动一：蓝色的树叶 活动目标： 1 、体验作品中人物的情绪，知道同伴之间互相帮助会使人快乐。 2 、喜欢听自己生活中的小故事。 活动准备： 不同颜色和形状的树叶或树叶图片；图画纸；油画棒；音乐磁带、 木偶两个、教学图片。 活动指导： 一、出示蓝色的树叶，启发幼儿展开想象 “为什么这片树叶是蓝色 的”。 二、演示木偶，讲述故事第一遍，提问： 1 、故事中有谁？ 2 、故事中讲了一件什么事情？ 三、引导幼儿观察画面，讲述故事第二遍。 四、拓展幼儿思维，组织幼儿讨论 1 、莲娜的树叶为什么是蓝色呢？ 2 、为什么卡佳老是不把绿颜色的铅笔借给莲娜？ 3 、如果我是卡佳，你要怎样做？ 五、结合生活实践，启发幼儿要互相帮助，学习礼让需要帮助的朋 友。 活动二：下雨天 活动目标： 1 、引导幼儿按顺序讲出图片中发生的事情。 2 、学习词语：滑倒、扶 3 、懂得小伙伴之间要互相帮助。 活动准备： 教学挂图、幼儿学习包《语言 讲述活动 下雨天》、音乐磁带《《大 雨和小雨》、头饰若干 活动指导： 一、音乐律动引入活动。 二、结合生活实践，引发幼儿展开讨论 “下雨天，会给我们的生活带 来哪些不便？ ” 三、出示教学挂图第一张，遮住小猪出场的图景，引导幼儿观察画 面，提问： 1 、挂图中是什么天气？ 2 、图上有谁？发生了什么事情？ 3 、小羊滑倒了，该怎么办呢 五、教师逐下出示教学挂图 2 、3、4 ，引导幼儿讲述小羊、小猪滑 倒后的事情。 学习词语：扶、互相帮助。 六、完整观赏图片，启发幼儿讨论 “小猪做得对不对？小羊做得对不 对？你喜欢谁？ 七、请能力强的幼儿扮演角色，参与表演，请其他幼儿边看表演边 大声讲出表演的内容。 活动三、与天线宝宝交朋友 活动目标： 1 、喜欢观看动画片，乐意跟着画面 na \ma 的发音。 2 、说出动画片中角色的名字和颜色。 活动准备： 天线宝宝的木偶、天线宝宝的动画片、四种颜色的胸卡 活动指导： 一、组织观看动画片《天线宝宝》，帮助幼儿记住人物的名字。 二、结合 vcd ，借助 “天线宝宝 ”木偶，引导幼儿学习发 “nana \xixi\bobo\dingding 等 人物名字，让幼儿发准 “a\o\i\ing 的音。 三、再次观看动画片，结合 “天线宝宝 ”的图像，引导幼儿认识红、 黄、兰、绿四种颜 色。 四、拓展幼儿思维 “你喜欢什么颜色 ” 五、游戏 “找宝宝 ” 1 、师讲解游戏规则：乐曲《找朋友》响起，幼儿随着乐曲跳舞，音 乐一停，幼儿根据自己胸卡的颜色找相同颜色的天线宝宝，找到了 宝宝后，说： “我找到了 **宝宝， ** 宝宝穿着 *色的衣服。 2 、幼儿游戏