年轻的朋友音乐教案.pdfVIP

年轻的朋友音乐教案 【篇一：年轻的朋友音乐教案】 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原 创 13 年轻的朋友音乐教案 教学重难点：利用身体律动和自制乐器进 行合奏，为歌曲伴奏 教学准备：钢琴自制乐器 多媒体 第一关：加入 以下的节奏读出节奏儿歌，分组展 第三关：二声部节奏合奏 把学生 分成 2 组，一组代表一条节奏，用身体律动合 精品文档 2016 全新 精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 13 作完成合奏。 播放歌曲，找找歌曲的基本速度，用拍手的方式打出。 用黑板上的节奏，用身体律动为歌曲第一段伴奏，边演唱边加入身 体律动，分组进入：第一组为一二三句伴奏并 演唱，第二组为二三 句伴奏 三、运用乐器，强化训练。 1、闯关结束，通过老师考验，同学加入乐器来为这首歌曲伴奏，拿 着报纸的同学拍打， 歌《银杯》，感受藏族民歌与蒙古族民歌的音 乐特点与风格。 1，聆听并模唱藏族酒歌《年轻的朋友》旋律， 听赏蒙古民 2 ，随乐 跟唱或哼唱《年轻的朋友》、蒙古族酒歌《银精品文档 2016 全新精 品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 13 杯》 ,尝试根据这 两首歌曲的旋律、节拍、速度等音乐特点， 说说这两首酒歌不同的 风格特点。 3 ，能够认真地参与课堂中的音乐活动，积极发表个人见解与认识。 这是一首藏族民歌．今天就让我们一起走进少数民族的音乐世界 — — 《泥土的歌》，来领略咱们少数民族民歌不 同的魅力。请同学们 打开课本第三单元。进入课题《泥土的 师：下面老师就要带领大家 一起到少数民族地区去旅游了，先让我们一起先前往那美丽的西藏 去瞧瞧。 师：藏族，是中国古老的民族之一，西藏地处高原，地域辽阔，那 里的人民性格豪放、热情开朗，能歌善舞．在 那美丽的西藏，有无 数著名的景点，同学们知道有哪些景点 1 、欣赏西藏著名景点精品文 档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 介绍： 西藏有巍峨的布达拉宫，世界第一大峡谷雅鲁藏布江，还有世界上 最高的山峰珠穆朗玛等等，那里的自然 风光和人文景观可谓是举世 无双． 简介藏族人民的饮食、服饰、礼仪 师：藏族人民热情开朗、 豪爽奔放，长年以歌舞为伴，自由地生活着，每逢传统节日、亲友 聚会或举行婚礼时，人 们就会坐在一起唱起酒歌，跳起舞。下面让 我们一同来感受 藏族酒歌带给我们的热情。 聆听思考：你能从藏族人民生活环境出发谈谈这首歌曲在情绪、曲 调、旋律以及节奏上的特点吗？ 学会用藏族民歌的演唱技法 “枕固 ”， 也就是声音随着你的身体动作起伏而颤动歌唱。 4 、学习藏族舞蹈的基本舞步，并且引导学生随乐起精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 藏族民歌主要 有两种：一种是劳动歌曲，包括山歌