五年级班主任工作计划第关于二学期.docVIP

2020 五年级班主任工作总结第二学期 时间老是赶忙而过，紧张的复习后，片刻又到了自我总结的时辰，回首一学期的工作，有过愉悦也有遗憾，但看到自己的学生在失败与成功中不停探究行进，心中还是倍感欣慰。这是我担当本班班主任的第二个学期，依据这一学年的班主任经历，作一简要的总结，概括。 一、建立正确的学习看法，形成浓厚的学习氛围。做到惯例工作常持不懈 1、增强对学生的思想道德工作，培育学生优秀的质量，净化学生的心灵。 为了配合学校德育室的工作，我们班踊跃展开了好多有利于学生身心健康发展的活动。比方，开学初听了张校长的“角色挑战我能行”的专题讲座后，便踊跃部署分工，班内形成了“人人有事做，事事有人做”的优秀班风 ; 踊跃参加学校组织的各项体育竞赛，并获得满意成绩 ; 的确利用好每周的班会课，对学生进行身心的教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，及时对学生进行针对性的教育。本学期展开的班会课有“劳动最漂亮”、“校园十星评选”、“经典朗读我最棒”、“让地球妈妈浅笑”、“最宝贵的东西——时间和生命”、“防溺水”安全教育、“自信，走过期末”等。 2、增强班级管理，培育优秀的学风、班风，深入全面地认识学生，努力培育“求知、砺志、开朗、团结”的班集体。 本学期，一方面，重视利用班委成员的辅助作用管理好班级工作： 第一、明确班委成员职责，拟定赏罚措施，帮助他们建立威望 ; 第二、在鼓舞班委英勇工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在知识、能力上获得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各 方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面 ; 第三、培育班委团结协作的精神，的确发挥好班委各成员的作用，做好班级各项工作。 3、班级纪律，作为重中之重严抓狠打。 纪律是保证各科目顺利进行的前提，经过一学期的磨合，师生关系已很友善。基础既已打好，高楼也该盖起了。本学期整改班级纪律作为惯例工作的重中之重来抓。第一让学生清楚性情好不代表没有规矩，开学初就和班委会成员拟定了班级各项赏罚制度、加分细则，以拘束学生各方面的表现，建立优秀班风。针对那几个上课调皮的学生，多次请家长配合，一学期下来课堂表现有了显然改观。经过家长、老师齐抓共管，班级纪律体现优秀气象。那几个调皮学生对我的态度也大有改观。无论发生什么矛盾，只要略加说服、教育，学生都能大事化小、小事化了。并且我尽量做到让他们生气而来，快乐而走。只有这样办理问题，才不会留有余患。我是这样说的，平常的工作也是这样做的。常常有些矛盾在我的化解中，学生啼笑皆非。 4、踊跃展开好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提升学生的学习效率。 五年级学生学习任务比较深重，进行合适的体育活动不但有利于学生身体素质的提升，并且也有利于学习效率的提升，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并合适予以技术性的指导，并踊跃给学生摄影，鼓劲。为了留下学生们的各个出色瞬时，还特地买了相机，想给学生的小学生活留下些美好的回忆。各项活动的展开不但增强了班级凝集力，同时拉近了师生关系。 5、踊跃主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。 在与任课教师的交往中，我尊敬他们的地位，尊敬他们的建议，同时又把他们看作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，聆听、采用他们的建议。可以谨慎地办理学生和任课教师的关系，在办理师生矛盾时，尽量防备了激化矛盾，在这方面，我平常注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊敬老师的劳动，建立老师的威望，增进师生友谊。 6、认真备课，及时充电，使自己成为纷至沓来的溪流。 我深知自己课堂教课水平不高，知识贫乏。于是利用全部空暇时间不停为自己充电，并多向身旁的老师们学习，争取他人赞同多走进课堂听课，而后及时反思，汲取长处，及时查找自己不足，做到扬长避短。千锤百炼课堂教课水平。为了带给学生最出色的课堂，我周末时间极少出门，而是坐在电脑前认真备课，查找名师的教课方案，并联合本班学生特色设计教课过程，每周的课都是提前一周准备好。并且每课教课方案都是抄写两遍，一遍备在教课方案纸上，另一遍备在语文书上。保证每堂课学生都能有所收获。还记得在教课《杨氏之子》一课时，由于我声情并茂的朗读，学生报以热情的掌声。到现在那场面历历在目。这让我知道了学生开小差是由于你的课堂不出色。只要专心备课，抓住学生的注意力，哪还会有不认真听课的学生呢 ? 二、脚扎实地，不懈努力结硕果。 1、成长踪影，展现学生的成长历程。 联合本学期第二单元课文内容，展开了走进童年《成长的踪影》制作活动。让学生采集从小到此刻的记忆深刻的照片，回忆环绕这张照片发生的趣事，制作个人成长踪影相册。孩子们在家长的踊跃配合下，又一起重温了儿时好多美好的回忆，也更深刻地领会到了父亲母亲的酸楚。更懂得了童年生活，由于无牵无挂而快乐，由于有了梦想