高中政治 在实践中追求和发展真理 新人教版必修4.pptVIP

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高中政治 在实践中追求和发展真理 新人教版必修4 探究四:这些失败的的探月、航天实践有何意义? 高中政治 在实践中追求和发展真理 新人教版必修4 追求真理的过程不是一帆风顺的,人们对一个事物的正确认识往往要经过“实践——认识——实践”的多次反复才能完成。 高中政治 在实践中追求和发展真理 新人教版必修4 三、追求真理是一个过程 1. 认识具有反复性 ①认识受到各种条件的限制———— 从主体来看,受具体实践水平、立场观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件限制。 从客体来看,客观事物的复杂性、变化性,使其本质的暴露和展现有一个过程。 ②人们对一个事物的正确认识往往要经过“实践——认识——实践”的多次反复才能完成 笔记 高中政治 在实践中追求和发展真理 新人教版必修4 载人航天计划:继续发射神八,神九,神十。。 嫦娥工程:发射嫦娥二号,发射月球无人探测 器,载人登月 与欧洲合作的伽利略计划 “天宫”空间站建设 “夸父”探日工程 火星探测计划 北斗导航工程的完善 我国近年的宇宙的计划 思考: 人类对火星的认识还会发展吗?为什么? 高中政治 在实践中追求和发展真理 新人教版必修4 2. 认识具有无限性 认识的主体(人类) 认识的基础(实践) ——世代延续 ——不断发展 人类认识无限发 展 认识的对象(物质世界) ————无限变化 每个时代、每个人的认识发展的有限性,构成了整个人类的认识发展的无限性。 笔记 认识运动不是圆圈式的循环运动,而是波浪式前进或螺旋式上升,人的认识是不断地向前发展的。 思考:认识运动的反复性和无限性,是不是说明认识是一种圆圈式的循环运动? 要求:与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。 高中政治 在实践中追求和发展真理 新人教版必修4 3. 认识具有上升性 ①认识运动是一种波浪的前进或者螺旋的上升 ②真理不会停止,真理在不断向前发展 笔记 高中政治 在实践中追求和发展真理 新人教版必修4 辩证唯物主义认识论原理归纳: (求索真理的历程原理) 1、实践与认识的辩证关系 原理: (1)实践是认识的基础原理: (2)认识对实践有反作用原理: 2、真理是客观的具体的有条件的原理: 3、认识的反复性无限性上升性原理: 高中政治 在实践中追求和发展真理 新人教版必修4 * 原理(1): 实践是认识的基础,实践决定认识。 实践是认识的来源,发展动力,检验标准和目的。 方法论:要求我们坚持实践第一的观点,在实践中检验和发展认识。 原理(2):认识对实践具有反作用,科学理论对实践具有重大指导作用。 方法论:要求我们重视认识的作用,做到理论和实践的具体的历史的统一。 1、实践和认识的辩证关系原理 高中政治 在实践中追求和发展真理 新人教版必修4 原理 世界观 方法论 真理的 客观性 真理的 条件性 真理的具体性 真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理最基本的属性是客观性。真理只有一个。 坚持真理面前人人平等。 真理都是有条件的,任何真理都有自己适用的条件和范围。 要不断丰富、发展和完善真理。 2、真理是客观的、有条件的、具体的(认识真理) 真理都是具体的,任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观,理论与实践的具体的、历史的统一。 高中政治 在实践中追求和发展真理 新人教版必修4 原理 世界观 方法论 认识的反复性 认识的无限性 认识的上升性 认识具有无限性,人类认识是无限发展的。追求真理是一个永无止境的过程。 认识具有上升性,人类认识是一种波浪式的前进和螺旋式的上升。真理是不断向前发展的。 与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。 3、认识的反复性、无限性、上升性(追求真理) 认识具有反复性,人们对同一事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。 高中政治 在实践中追求和发展真理 新人教版必修4 非选择题: 2、(2010年1月会考第32题)长期以来人们习惯视沙漠为害,是资源的“荒地”。 如何治理沙漠、化害为利?人们进行了不懈的探索,积累了许多有益的经验。上个世纪80年代,中国科学家认为,“沙漠是资源”并提出了“沙产业理论”,提出创建“利用阳光,通过生物,延伸链条,依靠科技,对接市场”的沙产业。这是人类认识自然的一次重大突破。 在“沙产业理论”的指导下,我国沙产业不断发展壮大,不少企业将自己的目光投向了广袤无垠的沙漠,利用沙漠资源创造经济效益,使被动的治沙转变成主动的沙漠生态构建。随着实践的发展,人们的认识再次升华:科学开发利用沙漠,沙漠是可以化害为利造福人类的。 上述材料体现了《生活与哲学》第六课“求索真理的历程”中的哪些道理? 高中政治

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