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- 2021-12-10 发布于山东
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小学二年级秋天班主任 1
跟着新学期课程改革的开始 , 班主任工作也将迎接新的为挑了战让。班级充满
活力与创新 , 为了能更好地塑造孩子们的心灵让,他们获得全面的发展 , 更好的的体
现我们学校先进、 超前的教育教课理念,也为了使新学期班级上能有更新的气味,
特拟定班主任计划以下:
一、本班学生现状解析
一年级时,本班共有 23 名同学。本学期转走了 5 名学生,本班共有学生 18
人,他们此刻对于学校的平常生活和学习基本上已适应,但经过一个假期可能都
已忘却,为了使学生可以提前进入角色,这就要班主任向学生进行有针对性的常
规教育。经过一年的学校生活,学生初步养成必定的行为习惯,但学生年纪毕竟
比较小,自我监控能力、 议论能力还是有点差, 上课时爱随意说话也许做小动作,
男生在这方面显然不足。很多行为习惯有待进一步培育。学习方面已经有了必定
的学习习惯,大部分学生能较自觉达成学习任务,个别学生缺少主动性,书写有
待于增强。教师又要以自己最正确的思想境地、精神状态和行为表现,踊跃的影响
和教育学生,使他们健康地成长,在学生眼前树起一座做人的丰碑。所以,作为
一名班主任,我必定要起到模范带头作用,当好家长,做学生的楷模。
所以 , 我决定从以下几点下手:
、认识学生思想状况。
认识和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚接手该班,固然从前对他们
有一点认识,但就、细细的想,每个学生在
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