中国大学创业教育环境与大学生创业现状调研调查报告.docxVIP

资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 中国大学创业教育环境与大学生创业现状调研调查报告 调研背景 如今 , 对我们来说 , 创业已经不是一个陌生的词汇了。 对初出茅庐的我们 , 在资金 , 经验 , 人脉等等方面都有不足 , 创业无疑是一个充满艰辛的路。 《国家中长期教育改革和发展规划纲要 ( -2020) 》中明确提出”加强就业创业教育和就业指导服务”。 《教育部关于大力推进高等 学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》 中明确指出”大学生是最具创新、 创新潜力的群体之一。在高等学校开展创新创业教育 , 积极鼓励高校学生自主创业 , 是教育系统深入学习实践 科学发展观 , 服务于创新型国家建设的重大战略举措 ; 是深化高 等教育教学改革 , 培养学生创新精神和实践能力的重要途径 ; 是落实以创业带动就业 , 促进高校毕业生充分就业的重要举措”。 当 前高校创业教育在创业理念定位、 模式构建、 师资培养及课程建设等方面存在哪些问题 ? 创业学生有哪些困难 ? 社会又怎么看待她们 , 为她们提供了哪些帮助 ? 我们需要一个明确的答案。 调研目的 当前高校创业教育在创业理念定位、 模式构建、 师资培养及课程建设等方面仍存在不少问题 , 为及时有效地回应社会需求 , 亟需对中国高校创业教育中存在的问题进行深入研究总结 , 在此 资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 基 上形成一套符合 、 切 可行的 教育体系 , 培养大学 生的 能力。在此基 上提出一套符合 、 切 可行的 教育体系 , 相关部 和大学生 此基 提供参考一 研基本情况 本次 研共 了三份 卷 , 分 老 、 已 大学生和想 大学生。 研 象 : 老 用卷 : 包括已参与 教育相关工作的大学老 ( 主要集中在管理学和 学相关 域 ) , 已参与到 教育的企 家 , 有意愿参与 教育的大学老 , 教育学院的 、 相关工作者 , 以及与 教育相关的机构的工作者 ( 如 委、 学生工作 、 创业 ( 就 ) 指 中心、 孵化机构、 校企合作中介机 构?? ) 。 已 大学生用卷 : 大学 后 的大学生 想 大学生用卷 : 本科生、 士、 博士。  包括在校的已 或正在 的大学生 ( 中 生 ) 。 包括在校或 不久的有 意愿的  , 三种 研 卷均分两部分 : 个人基本 料 , 基本信息 的 置在 置上 , 必 包含 研主 下的每一个可能性 , 并 资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 不能有任何导向性。 大部分问题我们都设置了补充意见 , 以, 确保反馈信息的全面性填写的形式 调研状况 : 时间 : 1 月 16 日—— 2 月 13 日 想创业的大学生调查对象 : 华南理工大学 , 中国人民大学。天津外 国语大学 , 西安交通大学 , 海南大学 , 成都理工大学的在校大学 生。 老师对象 ; 韩山师范学院的部分老师 派发问卷 : 想创业学生问卷 12 份 已创业学生问卷 10 份 老师问 卷 10 份 最终回收 : 想创业学生问卷 12 份, 无效问卷 0 份。已创业学生问 0 份老师问卷 2 份 二 调查数据统计与分析 想创业大学生问卷部分 由于问卷题目较多 , 我把它概括为十类问题来研究 : 创业与教育 , 创业的想法与看法 , 创业的项目与形式, 创业地区 , 创业团队组建 , 各方支持 , 创业资金 , 创业信息 , 创业障碍 , 个人素质与团队素质概述。 创业与教育 12,13, 14, 15 题是关于这方面的 , 41,7%的同学从未接受过创业教育 , 58,3% 的同学上过一两门创 业类课程或听过一两场创业类讲座。 这说明我们学校及社会提供的 资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 创业教育还是很不够的。 50%的同学认为大学生接受创业教育的最佳时机是大三 , 认为 是大二或大三的均占 17%, 大学四年都能够的占 16%。 30.7%的同学选择在校创业 , 30.7% 的同学选择时机成熟后创业 , 38.6%的同学选择毕业后创业。 5%的同学认为大学生所学的专业与创业之间关系是有关系 , 可 是不大 , 其余认为密切相关。 对创业的理解 , 仅是创办盈利性的新组织占 41.7%, 嵌入或立足现存组织开展新业务占 8.3%, 创办盈利性的新组织 和社会目标和公益性的活动占 16.6%, 创办应理性组织和嵌入和立足显存组 织开展新业务占 16.6%, 其余为”创造改变生活理念”。 总的看来 , 大家虽然熟知创业这个词 , 但什么是创业还是不清 楚