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春学期三年级语文下册教学工作计划 春学期三年级语文下册教学工作计划 春学期三年级语文下册教学工作计划 ★精选文档★ 2015 年春学期三年级语文下册教课工作计 划 2015 年春学期三年级语文下册教课工作计划 一、指导思想： 牢牢环绕本学期学校的工作思路和学科组的工作安排， 以讲堂教课为抓手， 以优化教课过程、 提升教课质量为核心，重视增强培育学生优异的学习习惯，坚持语言文字的训练， 扎扎实实地打好基础， 指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字，提升学生的语文修养。 二、班级状况剖析：本班共有学生 64 人，上学期语文期考均匀分 84.23 分，及格率 98.44%，优异率 59.38%。绝大部分的学生有优异的学习习惯，书写认真，喜好念书，积 极达成教师部署的家庭作业 , 并能进行课外拓展。对写作也有必定的兴趣。个别学生没有优异的学习习惯，学习上怕苦怕累，搪塞塞责，懒散成性，家庭教育环境也较差。本学期对这种学生要采纳特别的方式方法，不停转变他们，激发他们的学习兴趣，培育他们优异的学习习惯。从上学期的考试成绩来看，有些学生对基础性的知识掌握得不够好，灵巧运用知识能力也欠佳。这也成为本学期教课的聚焦点。 三、本学期教课目的 2016 崭新精选资料 - 崭新公函范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 6 ★精选文档★ 、在语文学习中，表现 8 个专题的思想。 、认识 200 个字，会写 300 个字。累计认识 2200 个字，会写 1600 个字。 、会使用词典、词典，有初步的独立识字能力。持续学惯用钢笔书写正楷字，用毛笔仿影。 、用一般话正确、流畅、有感情地朗诵课文。 、持续学习默读，能对课文中不理解的地方提出疑问。 、学习联系上下文或借助其余方式，理解词句的意思，持续领会课文中要点词句在表情达意方面的作用。 、初步掌握文章的主要内容，领会文章表达的思想感 情。 、持续学习略读，粗知文章粗心。 、累积课文中优美的词语、出色字段，朗读优异诗文，练习复述课文。 10、持续培育念书看报的习惯，珍藏并与同学沟通图书资料。 、留意四周事物，乐于书面表达，增强习作的信心。不拘形式地写下见闻、感觉和想象。愿意将自己的习作读给他人听，与他人分享习作的快乐。 、能用一般话谈话。在谈话中能认真聆听，并能就不理解的地方向人讨教，就不理解的建议与人商议。持续详细生动地叙述故事，努力用语言感动他人。能逐渐清楚理解地叙述一件事。 2016 崭新精选资料 - 崭新公函范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 6 ★精选文档★ 、联合语文学习，察看大自然、察看社会，书面与口 头联合表达自己的察看所得。 四、教课重难点剖析 、鼓舞学生用自己最喜爱、最习惯的方法认记汉字，创建多种方式，增强以人事汉字的复习稳固。 、重视朗诵的指导，培育和提升学生的阅读能力，帮 助学生选择文质兼优的读物，提升学生沟通课外阅读感觉、 成就的时机。 、重视学生写字习惯的培育，增强写字教课的指导。 、重视培育学生学习习作的兴趣，再现生活的能力。五、教课举措 （一）提升讲堂教课效率的方法： 、认真研读新课标，领会新课标的精神，使自己的教育教课理论紧跟时代的脚步。 、课前认真研究教材，认真备好每一节课。教课后实时进行教课反省， 不停地依据学生学习状况调整自己的教课思路，教课方案。多听优异教师的课，填补不足之处。 、讲堂上边向全体学生。着重民主、和睦氛围的创建，让学生人人体验，让学生在感悟中学习。鼓舞和支持全部切合教课目的的创建性活动。 、培育学生优异的学习习惯，发掘他们思想活动的闪光点，指引他们独立、自主地学习，培育学生的创新精神。 2016 崭新精选资料 - 崭新公函范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 6 ★精选文档★ 、培育学生的阅读习惯。依据学生的年纪特色及其生 理、心剪发展的实质状况，运用多种手段，激发学生的阅读 兴趣，鼓舞他们多读、多思、多写，扩大他们的阅读面，丰 富自己的语言累积。 、运用现代教育技术，丰富教课手段，为学生创建真切的情境，让学生感觉到讲堂的无穷魅力。 （二）提优补差工作举措： 、成立“学优生” 、“学困生”档案，档案目标齐备，记录内容详尽。 、做勤学生习惯养成教育工作，要点做好“学困生”的思想工作，多与后进学生谈心，多做感情沟通，认识他们的心里世界，形成优异的讲堂教课次序。 、找准学困生的学困点，因人制宜。给他们配定“小老师”，多多帮助他们。充足利用课后时间进行指导，依据不一样对象，采纳不一样方式，不一样内容，做到因人而异。 、“学优生”、“学困生”作业要坚持面批、面改、全批全改、实时反应。 、要关注“三生”的平常查核，给学困生多创建时机，如讲堂发问、小测试、平常检查等，让他们品味成功，建立信心。 、单元测试质量监测，对“学优生” 、“学困生”的答卷