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折纸船的作文 【篇一：小学生折纸作文模范】 小学折纸作文模范 折纸飞机 今日， 刘老师教我们折纸飞机，一共有五步。第一步：取出一张长方形的纸，将窄边对折，打开，再将两角向中轴线折，形成一个三角形。第二步：将大三角形向下翻折，留出一段，使整张纸形成一个正方形。第三步：将两角向中轴线折，又形成一个大三角形。第四步：将大三角形下边露出的小三角形向上翻折。第五步：将两翼对换折，再将两边缘中轴线对齐，折好，这样一架漂亮的纸飞机就折好了。 风趣的课堂 （五、六年级） 今日，去作文班上课时，老师叫我们折纸飞机。我内心是又快乐又惊喜，不知为什麽明显是作文课，怎么就玩腾跃机来了。唉！管他的，反正又可以和同学一起玩了。 我先拿一张纸，把它对折，而后把它压平，再把它打开，中间就有了一条清楚的中线，将左右两下角沿中线对折两次，最后反面向上，往外翻折，这样我的纸飞机就做成了。我还给它画上了五彩缤纷的图案。 于是，我就拿着我的那架纸飞机准备去试飞。我轻轻地把飞机向前一飞，它竟然在空中飞了一个半圆形，而后它就落地了。因此，我 给这架飞机取名为 “飞圆号。 ”突然，只听老师再喊： “同学们，拿着自己的纸飞机来参加纸飞机大赛了。 ”老师话音刚落，我们立刻就站在起跑线上了。我心想：我的这架飞机飞到空中必定会飞一个半圆 形的图案吧！老师喊预备的时候，我就哈了一口气，内心暗暗自给纸飞机加油。老师喊飞的时候，我就轻轻地把纸飞机往前一飞。结果，我的纸飞机被另一架纸飞机撞到了。我的纸飞机由于它后重前轻，另一架飞机正好撞上了机尾，我的纸飞机被撞下来了，第一次我是第四。我拿着它去改装后，我们又站在起跑线上，老师喊预备时，我还是哈了一口气，喊飞的时候，我把飞机轻轻地往前一飞，这一次我的 “飞圆号 ”忧如迸发了相同，它竟然没有飞一个半圆，而是直线飞向前面，第二次我是第三名。 此次的 “纸飞机大赛 ”我可真快乐啊！ 一次风趣的折纸课（三年级） 昨天夜晚，我和妹妹上了一节折纸课。我是老师，她是学生。我教 她折千纸鹤。 我们每人先取出一张正方形纸，而后我开始教妹妹了。我说： “先把正方形纸的两条相对的边对折，打开，再把剩下的两条对边对折，再打开。而后用手捏着两个角，往中间一挤。就折成了 一个双正方形。 ”折成双正方形后的一步有些难。我做了几次示范她都没看懂。我只能扶着她的手教她。她一会儿就看懂了，真神！此后我又教她折头、尾巴和翅膀。她一会儿又会了。我从前教她，她怎么都不会。此刻学得又快，折得也不错。看来她是愈来愈聪了然。 妹妹折好后拿着千纸鹤骄傲地对小姨说： “妈妈，你看这是我折的，是姐姐教我的。 ”听了这话我内心真快乐。我此后还会教妹妹折更多的东西，让她变得心灵手巧。 我是折纸小好手 我是个爱折纸的小女孩，我能用纸折出好多东西，大家都夸我是个折纸小好手。我家有两本折纸书，没事时我常常自己照着书学习折纸。此刻我已经会折千纸鹤、百合花、花篮、纸船、飞机、好运星等好多好玩的东西。我最善于的是折千纸鹤，我折的千纸鹤姿态优美、栩栩如生，并且我折的速度也很快，大体一分钟就能折一只，我有个计划，就是折一千只千纸鹤来作一个门帘，挂在我书斋的门上，妈妈很赞成我的计划，给我买了两包漂亮的彩纸，我此刻已经折了一百三十六只了。我想，我的千纸鹤门帘作出来后，必定很漂亮。我还善于折纸船，我常常把纸船放在我家的水盆里，用筷子赶着它们去 “远航 ”，我的船队最多时有二十多只船呢。折百合花也是我的拿手好戏，有一次，我用彩纸折了一束百合花，插入桌上的花瓶里，妈妈下班后，非问我这么美的百合花是从哪买的，本来妈妈把我的折纸作品当真的了。 此后我还要学折更多的作品，有机遇我还想参加折纸竞赛呢！ 【篇二：那些一起度过的折纸光阴 (1400 字 )作文】 优选作文 : 那些一起度过的折纸光阴 (1400 字)作文 秋叶飘零随风逝，流年易碎惜旧时。光阴如水，老是无言。你若安 好，即是晴日。假如时间可以倒退，全部也就不再宝贵。题记 秋风萧瑟，忽有悲戚之感涌上心头。蓦地察觉，光阴老是这样片刻即逝。 六年前的这个时候，我们才不过一群天真无邪的稚子，而在此时，我们却已学会了伤感，面对的是离合悲欢。世界真的很小，忧如一转身，就不知道会遇到谁；世界真的很大，忧如一转身，就不知道谁会消逝。兄弟也许闺蜜是这世上没有血缘却关系最为亲近的人， 你之于他们或是他们之于你，都是相互最重要的，感情深沉，无可厚非。以前你们商定永久相伴，但是有一天你们各奔东西，见面少了，联系少了，距离远了，时间长了，但亲爱的，你向来在她内心，老了你们还要一起手拉手，一起唠家常，一起饮茶，在不经意间相 视一笑。 光阴似箭，时间教会了我们好多，理解了所谓的人之常情，弄清了模糊的人情冷暖。曾几何时，我们开始知道那些令我们所向 往的故事只存于童话之中；曾几何时，我们开始不再相信世界