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《爱校、尊师》班会课堂设计
《爱校、尊师》班会课堂设计
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《爱校、尊师》班会课堂设计
《爱校、尊师》班会课堂设计 一、教学目标 : 通过
本次《爱校、尊师》班会活动,让学生感受校园变化之大,激发学生尊师爱校的感情,鼓励学
生用具体行动,从身边小事做起,努力使自己成为“五好”的学生,(精神面貌好、行为习惯
好、学习态度好、思想品德好、综合素质好),为校园增添春色的热情,增强学生对这一活动
的自我认识。
二、 活动准备
1
、制定活动计划,分头准
备,把项目落实到每个同学,具体工作由两位实习老师协助完成。
2
、挑选
并培训主持人:
周克彪
李媛媛
张春芳
3
、朗
诵
者:蔡
婷
刘少江
莫丽莉
王
凯
4
、自编、自演、自拍的
DV
《校园清洁工》
5
、准备背景音乐《相亲相
爱一家人》、《明天会更好》。
三、 活动过程
播放背景
音乐《相亲相爱一家人》。
班主任宣布 ** 开始,并邀请四位主持人上台。
李:各位老师
王:各位同学
传:下午好
燕:欢迎大家走进高一(
6
)班《爱校
尊师》主题 ** 课堂
李:
同学们,我们的校园是美丽、和谐的,当早晨第一缕阳光撒落大地,降临校园是,我们尽情地
享受难以形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词词美文。勤奋博学、进取争先,
成了我们定中每个学生的追求。
王:我们的学校是一个欢乐、幸福的大家
庭,学校领导和老师给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动
着我,温暖着我。
传:我们学校是人才的摇篮。
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