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高等职业教育通信网络与设备专业教学基本要求 专业名称 通信网络与设备 专业代码 590304 招生对象 （1）普通高中毕业生 （2）“中职毕业生”（职高、中专、技校毕业生），电子、通信、计算机等其他与通信 相近的专业。 学制与学历 三年制，专科 就业面向 学生毕业后，主要面向通信工程监理公司、通信工程承建商和电信运营商维护部门及 第三方代维公司等从事程控交换、光传输、宽带接入和数通网络设备的安装、调试和维护， 及通信设备的营销工作。 1．初始岗位群 （1）通信网络设备与系统安装岗位 （2）通信网络设备与系统调测岗位 （3）通信网络设备与系统维护岗位 （4）通信设备营销岗位等。 2．发展岗位群 （1）通信网络系统与工程开发设计岗位 （2）通信网络系统优化岗位等。 培养目标与规格 一、培养目标 本专业培养德智体美全面发展，掌握通信网络与设备专业知识，具备通信网络设备和 通信用户终端设备安装、调测与维护和营销的综合职业能力，能够在通信行业生产、建设与 服务第一线从事设备安装、设备维护和设备营销等工作的高素质、高技能人才。 二、培养规格 根据通信行业对通信网络与设备专业基层岗位的要求，学生应该具备以下基本素质： 1.基本素质 1. 树立正确的世界观、人生观，践行社会主义荣辱观 2. 具有爱国主义精神 1. 政治思想素质 3. 具有良好的社会公德 基 本 1. 社会责任感 素 质 2. 诚实、守信、守时 2. 职业道德素质 3. 踏实肯干、吃苦耐劳 4. 交流沟通能力和团队合作精神 5. 学习能力和终身学习意识 6. 社会人文和综合素质 2.能力要求 1．计算机应用能力 2．分析、判断和概括能力以及逻辑思维能力 基 本 3．心理适应能力，交际与沟通能力 能 力 4．调查研究与组织协调能力 5．信息处理能力 1．通信网络设备安装、维护能力 专 业 2．通信网络用户终端设备的安装、调测能力 能 力 3．通信设备组网的能力 4．通信网络与用户终端设备的维护能力 3.专业素质 1．具有专业岗位群特定的专业基础，可扩展性好 专 2．通信网络与设备及通信技术的理解及应用能力 业 素 3．根据要求收集相关专业新知识的能力 质 4．熟悉通信网络架构，具备通信设备组网的能力 职业证书 通信行业的职业资格、技术认证种类繁多，根据本专业的特点，可选择行业中具有权威 性的认证，如通信工程师 （初级）、线务员 （中级）、通信网络管理员、有线通信传输设备调 试工、电信机务员（中级）、通信终端维护员等与就业岗位相关的职业资格认证。建议组织 学生考取一种或多种。 课程体系与核心课程 一、课程体系结构 根据通信网络与设备专业职业岗位的任职素质和技能要求，参照国家有关职业资格标准 和行业资质认证标准，确定本专业的培养目标和人才规格。从学生就业主要面向的职业岗位 （群）能力和职业资格分析入手，确定课程教学内容（如图 1 所示）。在培养学生通信网络 施工与运维能力的同时，注重学生横向能力拓展 （通信网络优化）和能力拓展 （通信网络工 程设计和建立）的培养。