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整理教师现实表现资料 : 教师现实表现资料
教师现实表现资料 xx 同志, x 族, x 年 x 月出生,毕业
于 xxxxx ,工作时期的表现以下:
一、思想方面 该同志坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,在思想上、政治上、组织上同伙中央保持高度一致,着眼于思想上的提升和政治上的进步,他严格要求自己。建立正确的世界观、人生观和价值观,时辰牢记全心全意为人民服务的主旨,认真学习十八大、十九大精神,努力提升政治理论水平,不停增强政治敏锐性与鉴别能力,立足本职工作,以
政治修养统率全局, 增强盛局看法, 求实创新,团结同事,掌握当前,认真完成组织或领导交办的各项工作任务。
二、工作能力方面 该同志在教课过程中,认真研究教材,对教材的基本思想、基本看法,认识教材的结构,要点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,做到如何才能教好。依据学生的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,踊跃采纳相应的对应措施。教课中,踊跃商讨科学的学习方法,诸如兴趣教课法、交互研究法、感情交流法等。提升了学生学习知识的兴趣,提升了学生学习的效率。组织好课堂教课,关注全体学生,注意信息反响,调动学生的有意注意,使其保持相对稳固性,激发学生的感情,使他们产生欢乐的心境,创建优异的课堂氛围,课堂语言简洁了然,课堂发问面向全体学生,注意引起学生学习的兴趣,课堂上讲练联合,部署好家庭作
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业,作业少而精,减少学生的负担。为了提升教课质量,该同志做好课后指导工作,学生爱动、好玩,缺少自控能力,常在学习上不可以准时完成作业,有的学生剽窃作业,针对这类问题,抓好了学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去, 还做好了对学生学习的指导和帮助工作, 特别在后进生的转变上, 对后进生努力做到从友好开始,全部的人都期望获得他人的理解和尊敬。热爱学生,同样的对待每一个学生, 让他们都感觉到老师的关怀, 优异的师生关系促进了学生的学习。
三、出勤方面 该同志严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早走、有事主动告假,绝不松弛地培育自己的综合素质和能力。在做好各项教育教课工作的同时, 保护了学校的规章制度。 同时办理勤学校工作与个人之间的关系, 对学校的本职工作尽责尽责。 在今后的教育教课工作中该同志必定会加倍努力, 踊跃转变教课看法, 开辟进步、英勇创新、勇于实践。增强业务学习,的确转变教育教课思想,他将更严格要求自己,努力工作,对自己的素质要求更高。自己热爱自己的事业,从不由于个人的私事耽误工作的时间。
四、教课成绩方面 该同志平常虚心请教有经验的老师,同时积
极参加教研活动。从中学习他人的优点,意会此中的教课艺术。在班
级管理上,踊跃地尽可能创建条件让班级学生自行举办活动, 丰富学
生的生活,锻炼学生的意志,同时正直学生的态度。此刻该同志也进
一步采纳措施,集中学生上课的注意力。对回答出色的同学,及时表
扬。很多上课应当注意的问题,他还在学习中,应当一节比一节更完
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善。任教班级期末考试在片区排名第一。
五、其余方面 该同志一直把学习放在突出地点,坚持理论学习
与实质工作相联合原则,用党的基本理论、基本路线、基本经验指导
实践,解决实质问题。他在生活中弘扬奋斗图强、节约节约的优异作
风,从自己做起,从身旁的小事做起, 同时正直心态, 建立远大理想。
在近三年的年度核查中均为合格,未受就任哪处罚。
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