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“以本为本”理念下高校学籍管理制度建设研究
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刘立 贺映红
[摘 要] 学籍管理是高校人才培养的重要组成部分,是落实国家政策的必然要求,是依法治校的坚实基础,是保障学生权益的重要措施。高校学籍管理制度建设必须遵循合法性、系统性、参与性原则,在学籍管理制度建设时,应注意学籍管理制度建设的出发点和立足点是立德树人,要落实“四个回归”,要促进创新创业,以更好的激发学生的主观能动性与学习积极性,更好地提高整体人才培养质量,为全面提高人才培养质量做出重要贡献。
[关键词] “以本为本”;学籍管理;四个回归
[]G647? ?[文献标志码] A [] 1008-2549(2020) 11-0034-02
教育部《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》(以下简称《意见》)指出,要“紧紧围绕全面提高人才培养能力这个核心点,加快形成高水平人才培养体系,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。学籍管理涵盖新生入学至毕业的全过程,涉及成绩记载、学籍异动、毕业和学位授予等方方面面,是高校人才培养的重要组成部分,是教学管理和质量保障的重要环节,是高水平人才培养的重要方面。
一 高校学籍管理制度建设的意义
学籍是指“被学校正式录取并按规定办理注册手续后所取得的学生资格”,学籍管理则是指对取得学籍的学生从入学到毕业的全过程管理,学籍管理功能的实现,必须有一整套科学
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