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基于云课堂的高校二外日语教学与管理策略分析
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摘 要 互联网信息时代全面来临,传统教育已无法满足当前教育形势的需求,现代信息化教育模式受到一线教育者的广泛青睐、学习者的支持好评。在教育信息化背景下,云课堂顺应而生,慕课、学习通、腾讯课堂、网易云等网络教育平台纷纷涌现,其在外语教学中的应用尤为突出、具备更显著的教学特点和优势。本文将以学习通平台在高校二外日语教学管理中的应用为例,就高校二外日语教学不足展开探讨。
关键词 云课堂;学习通;高校;二外日语;教學管理
前言
全球信息化时代,跨文化交流变得越来越重要,外语教学的宗旨就是培养具备跨文化交流能力的国际应用型语言人才。随着科学信息的不断更新,外语教学内容、教学模式也要与时俱进,现代云课堂在外语教学中的应用开始逐步普及,基于云课堂的高校二外日语教学能够更好地培养学生的日语综合应用能力,培养学生勤于思考、主动表达、解决问题的能力[1]。这正好契合当前教育的新理念,突出学生的学习主体地位,符合现代教育的需求。
1高校二外日语教学现状
(1)专业课时少,教学内容多。我校乘务服务专业一般从二年级开始学习二外日语课程,课程安排起步较晚,加之受教学进度快、时限短、内容多的影响,教师很难在保证教学质量的前提下完成教学任务,其教学难度和压力都很大。同时,虽然我校现行使用的为《民航乘务日语教程》,这个教材与一般高校使用的修订版《新
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