《灯塔》教学设计.docxVIP

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  • 2021-12-10 发布于山东
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《灯塔》教学设计 《灯塔》教学设计 《灯塔》教学设计 《灯塔》教课方案 教课目的: 1、正确、流畅、有感情地朗诵课文。 2、认识课文中写了哪几件事物,指引学生领会灯塔面对恶权力绝不恐惧,固守服务岗位的难得质量。 教课要点:指引学生感觉灯塔的难得美好意灵和暗礁心里的污秽。 教课时间: 1 课时 教课过程: 一、激情导入 二、学习课文 1、自读课文,谈谈这篇童话写了一件什么事? 2、再读课文,思虑灯塔拥有如何的质量,从文中哪些地方表现出来? 3、环绕课后问题睁开议论。 4、想一想暗礁为何以为灯塔可恶, 想把它毁坏掉?面对暴风暴雨, 雷鸣闪电和吼怒的浪涛,灯塔为何绝不恐惧? 文中写了哪几种事物? 三、拓展延长 学完这篇童话后你有何感觉?

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