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《爱心与教育》读后感450字 《爱心与教育》读后感450字 PAGE / NUMPAGES 《爱心与教育》读后感450字 《爱心与教育》读后感 450 字 《爱心与教育》读后感 之前听说过李镇西老师的书很令人兴奋值得一看，说的话很有道理，于是就利用假期拜读了一下李镇西老师的《爱心与教育》，读完之后觉得深深地佩服他。 李镇西老师说：“素质教育，首先是蕴含感情的教育。一个受孩子衷心拥戴同学们的老师，一定是一位诱惑力最富有人情味的人因。只有童心能够帮助唤醒爱心，只有爱心能够帮助滋润童心。离开了情感，一切教育都无从谈起。”我更为认同用爱心去教育孩子的学生，也一直用这样的方法去感化小学生，去教育学生。对于品行端正、成绩优异的学生，我想每个老师都是爱的，但是对于一些总是惹祸、成绩不好的学生，老师们也都是头疼的。对于后进生，我总觉得是个巨大的麻烦，有时会想他要是无法提供我们班该多好啊，但这样的想法是不切实际的，也不对，仍在因为有了后进生，才有我们小学教师存在的意义，如果每个宝宝都是聪明伶俐的，那还要我们老师做什么呢？ 对于后进生，亲爱我们更要用真诚的爱去教育他们，把他们当做朋友，去了解他们，或许你把他们当朋友时，他们也愿意持以心扉和你交流，告诉你生活中、学习中会遇到的困难。你对学生的关爱，学生是能感觉到的，只要真心付出，学生也一定会真心喜欢你的，利用你的才智，让学生喜欢你的课，这也是一个用心办法。李镇西老师有关后进生的每天“自省”的习惯，我觉得非常好，想也想之前用到自己班级中去：一问今天拖累今天同学学习没有？二问今天上午上课开小差没有？三问今天学习上能提出什么问题没有？做题四问今天的功课复习预习没 有？五问前两天做过什么不文明的事没有？六问今天说过脏话没有？七问今天战胜弱点不会？八问今天有进步没有？九问今天有什么遗憾没有？这些都是平常生活中遇到可能遇上的小事，学生家长也会经常打小报告，那反省通过学生的每天他者反省，发现自己存在的不足，从而自己改正问题。 作为一名人民教师，我们应该以李镇西老师为榜样，奉献我们的爱心。 ;