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- 约 36页
- 2021-12-10 发布于甘肃
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一年级语文下册第四单元导学案(部编版)
第四单元
单元学习目标
教材简析
本组教材围绕“亲情”那个主题,安排了四篇课文:《静夜思》《夜色》《端午粽》《彩虹》等。通过对本组课文的反复朗诵,引导学生体会亲情的重要性,激发学生酷爱家人、酷爱祖国传统文化的思想情感。
本单元还安排了“语文园地四”,包括“识字加油站”“字文句运用”“书写提示”“日积月累”“和大人一路读”。
课题 内容简说
《静夜思》 这首古诗语言凝练,情感真挚,意境深远,成功地反映了外出游子的静夜思乡之情。如霜的月光就好似一只看不见的手,无声地拨动着作者的心弦;举头仰望,垂头沉思,俯仰之间,神驰万里,表现了诗人对故乡无尽的想念。背景图是诗句内容的形象反映,可帮忙学生明白得古诗,进入诗句所描述的意境。
《夜色》 这篇课文是一首童谣,用第—人称写“我”之前胆子很小,很怕黑,后来爸爸晚上带我出去散步,“我”发觉夜晚也像白天—样美好,“我”再也不怕黑了。本课语言生动活泼,通俗易懂,充满了童趣,让学生读后体会到只要自己有勇气去克服困难,一切都是美好的。
《端午粽》 课文写每一年的端午节,“我”都要到外婆家去吃外婆包的端午粽,在吃粽子的进程中,“我” 明白端午节是中华民族的传统节日,并对中国的传统文化产生初步的爱好,对屈原产生崇拜之情。
《彩虹》 本篇课文中的“我”凭着丰硕的想象力,把雨后天空中的彩虹,想象成是一座漂亮的桥,“我”能
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