xx市推进中小学生“五项管理”工作实施方案.docx

**市推进中小学生“五项管理” 工作实施方案 为全面贯彻落实湖南省人民政府教育督导委员会办公室下发的《关于持续做好“五项管理”工作重点强化问题整改的通知》（湘政教督办（2021）8号，以下简称《通知》），持续做好我市中小学校“五项管理”工作，强化问题整改，进一步规范学校办学行为，减轻学生过重课业负担，培养学生健康科学的生活方式，促进学生身心健康成长、全面发展，落实立德树人根本任务，结合我市实际，制定本方案。 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，以教育部关于加强中小学生“五项管理”相关文件精神为指导，结合湖南省教育厅有关文件精神，坚持育人方向，深化育人方式改革，以“小切口”推动“大改革”，坚持立德树人，推进五育并举，构建良好教育生态，促进学生全面发展、健康成长，结合“双减”工作，解决广大家长急难愁盼的问题，切实增强人民群众的教育获得感、幸福感、安全感。 二、工作目标 遵循学生成长发展规律，建立健全长效管理机制，减轻学生过重课业负担，培养健康科学的学习生活方式，促进学生身心健康发展。聚焦“五个加强”： 加强学生作业源头管理，形成布置作业的区域规范要求；加强学生睡眠综合管理，帮助学生养成健康的睡眠习惯；加强学生手机进校园管理，提高学生信息素养和自我管理能力；加强课外读物进校园程序管理，不断提升学校图书馆服务教育教学能级；加强学生体质健康过程管理，提高学生体育和健康素养O 三、工作原则 1