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- 2021-12-10 发布于湖北
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工程培训课程
有效的沟通与演示技巧
1
资料来源: “Are You Communicating?〞 by Donald Walton
100% = 8 小时
管理人员在沟通上要花费大量时间
倾听
交谈
阅读
写东西
工作
38%
2
但是有时事情总会不如人意
3
弦外之音往往能决定交流成功与否的80%
信息
信息
明示的交流
隐示的交流
程序
印象
关系
态度、意图
情绪、假设
信息
程序
印象
关系
态度、意图
情绪、假设
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资料来源:Luft 和Ingham
加大相互理解的“领域〞会强化人际间的信任
领域
人际沟通的效果要依赖于信息开诚布公地自由交流
披露越多,沟通就越多,而出现严重冲突的可能性也就越低
盲点
从别人看待自己的角度来看待自我是了解自我的根本
争求反响是发现自我盲点的主要工具
不知道
如果没有反响,不知道的东西可能永远也不知道
反响常常使双方都能更进一步地了解对方
外表假象
如果假象过多,那么没有人能真正了解你
有选择性地披露隐藏的感情、想法、态度、目标和价值可以有助于人际关系的建立
他人所了解的我
他人所不了解的我
我对自己的了解
我所不了解的自我
5
客户效果矩阵
成功的沟通是建立在对客户深入的理解之上的
说服
告知
参与
解释/说明
6
受众
第一步:分析沟通对象
说服
告知
参与
解释/说明
他们是否掌握相关信息?
他们是否了解信息?
他们的兴趣程度如何?
什么是他们所拒绝的?
哪些信息会影响他们?
如何建立沟通的势头?
7
第二步:确定如何与客户沟通
受众
说服
辅导
一对一交谈
社交活动
验证
研讨会
实地走访〔真正或虚拟〕
告知
备忘录
信函
演示报告
参与
研讨会
讨论
实地走访〔真正或虚拟〕
辅导
调查/反响
验证
解释/说明
研讨会
讨论
实地走访〔真正或虚拟〕
辅导
调查/反响
验证
8
语气/风格
第三步:注意和受众交流时的语气/风格
说服
有力
滴水不漏
有冲击力/使人信服
告知
直接
简洁
行动导向
参与
尝试性
互动式
引人兴趣
解释/说明
具体
全面
易懂
9
第四步:根据受众修改架构
说服
成认受众所处地位
预期听到反对声音并直接回应反对意见
演绎性推理逻辑思路
多问问题,少答复
大量采用
新信息
案例/举例
类比
形象
告知
开场白简洁
少说背景
主要观点开门见山
诱导性逻辑思路
扁平/浅显的结构—少说细节、子论点少提
解释/说明
通过介绍定下有益的基调
诱导型/说明型的逻辑思路
结构深入—提出全面研究的观点
强有力的过渡
参与
用新数据/情况/故事/与个人情况有关的信息进行邀请
多问问题,也提答案/陈述
成认受众所处地位
预期听到反对声音并直接回应反对意见
结构
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沟通规划—日益重要
参与解决问题的人员数量
参与实施的人员数量
很少
很多
很少
很多
从前
并购后整合
主导概念
TOP
组织结构重整
CPR
市场战略
物流
沟通的需要
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... 一项活动
(演示报告、汇报)
... 一系列活动
... 涉及多个利益相关方的
一体化的进程
今日重点
如何规划沟通
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13
准备有说服力的沟通内容
14
?
了解你的沟通受众
受众情况介绍:3P
决策者
舆论主导者
执行者
受影响者
其他……
非常担忧
有些担忧
无所谓
充分了解
局部了解
愿意变革
有些迟疑
不愿变革
概念
事实/分析
行动/建议
口头/视觉演示
非正式讨论
长篇文章
其他……
P岗位
P准备程度
P倾向
同意
不同意
无所谓
受众可能的反响:
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ACCA概念
确定现实的目标
A行动
C勇气
C相信
A意识
“我们还行〞
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考虑受众情况
界定沟通
参与人数
3P: 受众的岗位、准备程度、倾向喜好
背景情况, 如:
是一系列活动之一吗?
是第一个/最后一个讨论的内容吗?
时间安排(不)适宜?
关系程度:我的信息观点会对受众造成什么样的影响?
现实的:在此情况下对这些受众沟通是否能实现我的目标?
具体:以后受众应在哪些方面改变其行为或思想方式?
可衡量:我怎么才能知道我到达目标没有?
受众的情况与自我目标密切相关
18
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制定所沟通的信息
20秒钟测试:
如果你只有最多20秒钟来说明你的观点,你该怎么说?
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库存报告系统调查结果
数据未被更新
报告内容与其他系统的数据没有任何关联
EDP平台不能经常更新/维护
库存数据不够精确〔只有部件类型,而不是具体到单个部件〕
系统不能反映新部件的编号结构
系统不能反映新库存结构
旧系统平台速度不够快,也不够灵活应变
报告菜单过于复杂
报告大多无逻辑系统
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用户投诉库存数据质量
数据没有更新
数据不够精确
菜单过于复杂
报告无逻辑性
与其他系统没有关联
用户对于系统的性能不满意
EDP平台已经过时
系统不能反映
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