第七课第二框收入分配与社会公平.pptxVIP

分粥;分粥方案;生产关系;第七课 个人收入与分配;教学目标： （1）知识目标：识记：效率的含义、公平的含义、效率与公平的辨证关系。 （2）能力目标：培养学生辨证的认识和对待生活中面临的各种矛盾，如公平、效率的矛盾，使学生学会运用矛盾分析法分析问题。培养学生正确认识现实生活中的收入差距，提高综合分析问题的能力。 （3）情感、态度与价值观：使学生认识到我国现阶段的收入分配政策既有利于积极效益的提高，又能保证共同富裕目标的实现。 教学重点：效率与公平的含义、如何实现收入分配公平、正确处理效率与公平的辨证关系 教学难点：如何实现收入分配公平、在收入分配中如何正确处理效率与公平的关系。;; 过去搞平均主义，吃“大锅饭”，实际上是共同落后，共同贫穷，我们就是吃了这个亏。改革首先要打破平均主 义，打破“大锅饭”，现在看来这个路子是对的。;差别过于悬殊是公平吗？;36万的满汉全席， ;大都市的繁华生活;;;人人平均，否认差别 不是公平;2、收入分配公平的主要表现： 收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不要过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要。;;2009胡润百富榜 ;2009年胡润IT富豪榜前十名;;;4、实现社会公平的重要举措 （如何在收入分配公平中实现社会公平？）;（3）重要举措：保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重。（确保“两个合理比重”）;（4