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生物对环境的适应和影响;1、描述生物对环境的习惯、明确生物的形态结构、生活方式是与环境相习惯的
2、举例说出生物对环境的影响;一、生物对环境的习惯;植物的根、茎、叶、花、果实和种子等器官都有明显的习惯性特征,您能举出一些例子不?;3、外形的习惯性特征;(1)保护色;北极熊;(2)警戒色;(3)拟态;警戒色;警戒色;;总结:;;习惯的相对性:; 它们的各自都生活在什么环境下?把它们的栖息地互换能够不?为什么?;结合课本小组讨论:1、您从图中读出哪些信息?
2、AP段和PF段,生物数量变化与温度有何关系?
3、假如把蚯蚓放在温度低于A点或高于F点的环境
时,估计会出现什么结果?
4、植物和动物一般生活在什么温度范围? ;二、生物对环境的影响;裸
地;2、依照植物不同,请对三地空气湿度的大小做出假设;4、测灌丛的湿度时,能把干湿计放在地上不?;一、提出问题:;三、制定计划:;时间;时间;得出结论:;;防风的白杨树;蚯蚓疏松土壤;;??? 水葫芦是我国几十年前从国外引进的一种植物,曾一度用它来净化污水,但引入我国云南省昆明的滇池后,由于水质污染导致水葫芦疯长,几乎遮盖了整个滇池,使特别多水生生物几乎绝迹。;兔子的危害;草原鼠害;过度放牧;屎壳郎出国记;澳大利亚草原广阔,畜牧业特别发达,
光是牛的粪便每年就有几百万块。;由于当地没有吃牛粪的屎壳郎,那儿的牛粪
堆积在草场上,风干硬化,使得被遮压的牧
草枯死,草场上出现了块块秃斑。;牛粪还孳生蝇子,使得那儿的蝇群猖獗。外国
生态学家到澳大利亚考察,看到交通警察的手
臂不停地挥动,还以为是当地的礼节,后来才
明白他们是在驱赶脸前的蝇群。;经过多年的探究以后,澳大利亚决定从国外
进口屎壳郎,在草场上大批放养。因此,我
国的屎壳郎便应邀而去。;屎壳郎不仅能吃牛粪,还能把牛粪滚成直径
约为2、5厘米的粪球。;;森林砍伐;土地沙化;沙尘暴;沙尘暴;土地沙化;您能说说这幅漫画的寓意不?;我们只有一个地球,保护好环境是每一个人的义务。我们应该做到人与自然和谐共处!;在茫茫的太空里
有一个爱的星星
她养育着全部生命
她就是地球母亲
在茫茫的太空里
有一个爱的星星
如今她已伤痕累累
银河深处再现她孤独的身影
来吧,来吧
珍惜一滴水
它是母亲的血液
来吧,来吧
养护一棵树
它是大地的身躯
来吧 ,来吧 ;;基础练习:课本P22;3、山羊因为啃食草根,影响了草的生长。假如饲养的山羊过多,就会破坏草场植被 、;2、下列事例中,主要属于习惯温度因素变化的是:
A仙人掌的叶变为叶刺 B蛾类的昼伏夜出
C候鸟的迁徙 D公鸡报晓 ;练习:;6、 生物与环境的关系是( )。
A、 环境对生物的生存总是有利的
B、 环境对生物的生存总是不利的
C、 生物与环境相互作用
D、 生物与环境之间没有关系
7、 各种动植物都以不同的方式表现出对环境的习惯,野鸭趾间有蹼是对( )生 活的习惯。
A、 沙漠 B、 水中 C、 陆地 D、 空中
8、 生物对每一种环境因素都有一定的耐受范围,下列各项中对温度的耐受范最大的是( )。
A、 可生殖范围 B、 可生存范围
C、 可生长范围 D、 一样大
;9、 地衣加速了岩石的风化,促进了地球土壤层的形成,为动植物在陆地上定起到了开路先锋的作用,这说明( )。
A、 生物不能改变环境
B、 生物能改变环境
C、 生物与环境之间没有关系
D、 生物能改变环境,而环境不影响生物
10、 猫头鹰有利爪与( )生活相适用。
A、 飞行 B、 草食性
C、 肉食性 D、 陆地
;填空:
1、蚯蚓生活在有机物丰富的土壤
中说明了( )蚯蚓多
的地方土壤疏松,土壤肥力大说
明( )。
2、地衣能生活在岩石上和树皮上,
说明( )而地衣酸能
使岩石转化为土壤,说明(
)。;课后作业;下节要点;谢谢指导;虫媒花颜色鲜艳,,气味芳香适于昆虫传粉。;马、野牛、鹿、兔等: 奔跑速度特别快、适于逃命。;感谢您的聆听!
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