幼儿教育心理学练习.docx

幼儿心理学 1. 1. 心理学是研究人的心理现象的科学。心理学通常把心理现象分为心理过程和个性心 理两大类。 2. 2? 人的心理活动是甌的产物，神经系统和脑是心理产生的器官。反射是神神经系统基 本活动方式。 3. 3. 制约儿童心理发展的因素有哪些？ ① 遗传素质为儿童心理发展提供了可能性。遗传素质是儿童心理发展的自然前提 , 生理成熟是儿童 心理发展的物质前提。 ② 环境因素是儿童心理发展成为现实。社会生活环境为儿童心理发展提供了丰富 的刺激 . 教冇对儿 童心理发展有主动调控作用。 ③ 儿童心理在活动中发展。儿童的活动主要有游戏 . 学习和劳动。 4. 4. 注总就是“关注” , 是心理活动对一农对象的指向和集中。指向和集中是注意的两 是一切认识过程的开端。 5. 5. 根据注意有没有自觉的目的性和意志努力 . 注意可以分为无意注意和有意注意两 存在于外部世界或个体内部，可以把注意分为外部注意和内部注意 两类。 个显著特点。注意 类。根据注意的对象 6. 6.引起和保持有意注意有哪些主要条件？ ① 明确活动的目的和任务。 ② 间接兴趣的培养。 ③