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- 2021-12-13 发布于上海
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电工技术与技能实训会计学第1页/共34页2.1 电工实训室1)了解室内电源配置.熟悉电源开关位置,正确区分直流和交流(220V和380V)插座。2)认识常用电工工具。3)认识常用电工仪表仪器。4)未经老师同意,不得擅自动用室内设备和工具;发现异常现象,首先应断开电源,并报告老师;若发生事故,要认真分析查清原因,落实防范措施。5)树立安全用电意识,室内任何电气设备,未经检验是否带电,一律视为带电,不得用手触摸。 电工技术与技能实训高职高专 ppt 课件第2页/共34页2.1 电工实训室 图2-1 电工实训台 实训台的电源配置:交流电源380V(1±10%) 50Hz 输入0~250V连续可调交流电源:直流稳压电源,输出0~24V/2A的直流电; 380V、220V交流及直流插座等。 实训台还具有短路保护、过载保护、漏电保护(动作电流≤30mA)等。电工技术与技能实训高职高专 ppt 课件第3页/共34页2.1 电工实训室实训操作规程与安全用电1)应在断电情况下连接操作电路,连接完成后,应请老师检查无误后,通知所有在场人员,才能接通电源。一般应在电源开关处挂有“已通电”的牌子。2)如发现有异常现象,异常气味,异常声响及其他危险迹象,或发生设备或人身事故时,应立即切断电源,并报告老师,查明原因。排除故障后,方能接通电源。3)严禁触摸导线裸露部分。操作过程中,严禁带电改换电路或更换仪表量程。4)操作完华,必须先断电源,后拆除电路。如电路中有大电容器,应先对电容器放电,然后才拆除电路。5)实训结束离开前,一定要检查总电源开关是否断开,等等。 为何要安全用电?电工技术与技能实训高职高专 ppt 课件第4页/共34页2.1 电工实训室 [实训内容和步骤]: (1)熟悉实训工作台的布置。 (2)熟悉实训室的有关安全用电规则及操作规则。电工技术与技能实训高职高专 ppt 课件第5页/共34页2.2 触 电 触电是由于人体接触或靠近带电体,受到一定量的电流流过人体而使人体组织功能损坏,甚至死亡的现象。 由于人体是导电体, 当人体接触带电部位而构成电流回路时, 就会有电流通过人体, 对人的肌体造成一定程度的伤害。如图2-2所示。 图2-2 触电示意图及等效电路 电工技术与技能实训高职高专 ppt 课件第6页/共34页2.2 触 电 人体触电有两种类型: 电击 电伤 1.电击即触电 触电死亡的绝大部分是电击造成的。 一定的电流通过人体所造成了内伤, 使内部组织损伤, 发热、发麻、神经麻痹,引起昏迷、窒息、心脏停止跳动、血液循环终止等而死亡。 2.电伤 电伤是由电流热效应、化学效应、机械效应所造成人体外伤, 表现为灼伤、烙伤和皮肤金属化等现象。 电工技术与技能实训高职高专 ppt 课件第7页/共34页2.2 触 电 触电方式主要有:单相触电、两相触电、跨步电压触电和接触电压触电等。1.单相触电 人体在地面或其他接地体上触及一相带电体的触电。根据三相电源中性点是否接地, 单相触电分为两种情况。电工技术与技能实训高职高专 ppt 课件第8页/共34页2.2 触 电2.两相触电人体不同部位同时接触两相电源带电体而引起的触电。如图所示。这时加在人体上的是380V线电压,通过人体的电流较大,危险性也大。电工技术与技能实训高职高专 ppt 课件第9页/共34页2.2 触 电3.跨步电压触电 当电力线路的一根带电导线断落在地面时, 电流经落地点流入地面, 并向四周扩散。落地点电位最高, 距落地点越运电位越低, 在落地点20m以外, 地面的电位近似为零。第10页/共34页2.2 触 电4.接触电压触电 人体接触带电设备的外壳而引起的触电称为接触电压触电。第11页/共34页2.2 触 电直接触电与间接触电 1. 直接触电 直接触电是指人体直接触及或过分靠近电气设备及线路带电导体, 而发生的触电现象。 单相触电、两相触电、电弧伤害等都属于直接触电。 2.间接触电 间接触电是指人体任何部位接触故障状态下的电气设备及线路带电导体的外露可导电部分和外界可导电部分所造成的触电现象。接触电压触电和跨步电压触电等属于间接触电。第12页/共34页2.2 触 电电流对人体的伤害情况:第13页/共34页2.3 防止触电的措施: 1)不要用湿润的手触摸电器或开关。 2)外壳损坏的插座、开关要即时更换。 3)导线的绝缘皮被破坏时, 应及时修复(注意, 要断开电源)。 4)隔离或绝缘带电体,使带电体与地面及其他设施间保持足够的安全距离,采用安全低电压、漏电保护器。 5)采取保护接地、保护接零。 6)遵守用电规程等。第14页/共34页2.3 防止触电的措施保护接地、保护接零与重复接地1.保护接地 为防止间接触电, 将电气设备的金属部分(正常情况不带电), 与大地做
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