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- 2021-12-11 发布于上海
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金属钠说课课件;说课内容;1 教材分析;2 学情分析;3 教学目标;4 教学重难点;5 教法与学法; 6 教学过程;;;;; 珠江河段发现神秘“水雷”;①已漏气的铁桶漂在水面上——可能钠的密度比小;
②黄色火苗可能是什么物质燃烧产生的火焰;不停的冒着气泡,有爆炸发生,应与产生的气体有关,从元素的角度来看:气体不是氧气就是氢气,可能是氢气爆炸,也可能是氧气的产生使钠剧烈燃烧而爆炸;
③一遇到水,这个桶就爆炸了——爆炸应该与金属钠和水有关;接触了桶内物质双手立刻感到剧;学生参考教材P49按照老师创设的情境、提出的问题自主探究、合作学习。对于问题,分组交流,相互补充。
教师参与小组讨论,解疑。;;
; 小结与作业; 板书设计;谢谢指导!;感谢您的观看。
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