部编版三年级语文上册 26《灰雀》导学案设计.pdfVIP

26 灰 雀 导学案设计 课题 灰 雀 课型 新授课 1.借助拼音认识“宁、胸”等10个生字；会写“雀、郊”等12个字；能正确读写“郊外、养病”等12 个词语。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，学习抓住人物心理，读出人物语气的朗读方法。 教学目标 3．通过阅读人物对话，体会人物不同的心情，感受列宁爱鸟更爱孩子的情感，懂得知错就改是诚实的表 现的道理，同时产生保护鸟类等动物的环保意识。 4．学会默读，养成边读边思考边批注的阅读习惯。 5．指导学生运用学到的写法，抓住“外形、声音、动作”三个方面简要介绍一种熟悉的动物。 揣摩人物心理，感受列宁爱鸟更爱孩子的情感和男孩知错就改的品质。学习抓住人物心理，读出人物语 教学重点 气的朗读方法。 1.查找有关列宁和灰雀的资料。(师生) 课前准备 2．自学生字词，熟读课文。(学生)