届机电班毕业设计方案任务书(冯巧红).docx

2009级机电班毕业设计任务书 设计课题一 广告牌彩灯闪耀控制程序设计 设计目的 ： 经过本次设计让学生认识一般 PLC控制系统设计的过程、设计要求、应达成的工作内容和详细设计方法，同时也是对既往知识的复习、稳固和灵巧应用的过程，能够提升学生的整体观，为此后走向工作岗位供给实践经验。 任务描绘 ： 跟着城市的发展，商品经济的腾跃，各种商业门面林立街头，各种各种的 广告牌也成为现代城市独到的景色线，利用 PLC 实现广告牌彩灯闪耀控制，实现各种控制成效成为控制领域的一个课题。本设计经过简单成效控制达到吸引顾客眼球的显然成效。 控制任务和要求 ： 1）按下启动按钮，彩灯控制装置开始工作，按下停止按钮，彩灯控制装置 停止工作； 2）彩灯工作方式由状态选择开关和手动 / 自动开关决定； 3）当手动 / 自动开关在手动地点时，彩灯只好依据状态选择开关设定的方式 运转；当手动 / 自动开关在自动地点时，彩灯依据状态 1）～ 5）的次序循环运 行。 4）状态选择开关用于选择彩灯的闪耀图案，现要务实现以下 5 种闪耀状 态： 1） 状态选择开关在地点 1 时，按下启动按钮后，要求输出：全亮—全灭—全亮—全灭— ，间隔时间 5 秒。 20 秒后，全灭。假如为手动工作方式，则只在本状态内循环；假如为自动工作方式，则进入下一个工作状 态； 2） 状态选择开关在地点 2 时，按下启动按钮后，要求输出： 4 号灯亮，延时 2 秒后， 3 号灯亮，再延时 2 秒后， 2 号灯亮，又延时 2 秒后， 1 号灯亮， 18 秒后，全灭。假如为手动工作方式，则只在本状态内循环。假如 为自动工作方式，则进入下一个工作状态； 3） 状态选择开关在地点 3 时，按下启动按钮后，要求输出： 1 号灯亮，延 1 / 8 时 2 秒后， 2 号灯亮，再延时 2 秒后， 3 号灯亮，又延时 2 秒后， 4 号灯亮， 18 秒后，全灭。假如为手动工作方式，则只在本状态内循环。假如 为自动工作方式，则进入下一个工作状态； 4） 状态选择开关在地点 4 时，按下启动按钮后，要求输出： 1、3 号灯同时亮，延时 3 秒后， 2、4 号灯同时亮， 1、3 号灯灭。这样交替运转 15 秒后， 4 组灯全亮， 30 秒后，全灭。假如为手动工作方式，则只在本状态 内循环。假如为自动工作方式，则进入下一个工作状态； （ 5） 状态选择开关在地点 5 时，按下启动按钮后，要求输出：依据 1、2、 3、4 的次序，挨次间隔 2 秒亮，而后一同亮。 30 秒后，依据 1、2、3、 4 的次序，分别延时 2 秒，挨次熄灭。再经 1 秒延时，依据 4、3、2、1 的次序，挨次间隔 2 秒亮，而后一同亮。再 30 秒后全灭。假如为手动工 作方式，则只在本状态内循环。假如为自动工作方式，则返回状态 1 重 新循环 设计报告要求： 1）依据控制要求，进行全自动洗衣机 PLC控制系统设计， I/O连线图以及 PLC硬件配置电路。 2）依据控制要求，编制全自动洗衣机 PLC控制应用程序。 3）编写设计说明书，内容包含： ① 设计过程和有关说明； ② 鉴于 PLC的广告牌控制的 I/O 连线图； PLC控制程序 梯形图和指令表），并调试直至切合要求； ④ 参照资料、参照书和参照手册； ⑤ 其余需要说明的问题，比如操作说明书、程序的调试过程、碰到的问题以及解决方法、对本次设计的认识和建议等。 4）经过系部一致安排的毕业辩论。 设计课题二： 全自动洗衣机的 PLC控制 2 / 8 设计目的： 经过本次设计让学生认识一般 PLC控制系统设计的过程、设计要求、应达成的工作内容和详细设计方法，同时也是对既往知识的复习、稳固和灵巧应用的过程，能够提升学生的整体观，为此后走向工作岗位供给实践经验。任务描绘： 全自动洗衣机主要经过机械开关和芯片来控制洗衣机按预约动作进行清洗 。全自动洗衣机的控制要求能够经过好多方法来实现，自然也能够利用 PLC来实现，只管这样其实不经济，但经过改造能够加深对 PLC控制系统的理解，提升系统的设计能力，为此后从事有关的工作供给理论基础和实践经验。任务剖析： 全自动洗衣机的洗衣桶和脱水桶是以同一中心安置的。外桶固定，作盛水用。内桶能够旋转，作脱水用。内桶的周围有好多小孔，使内、外桶的水流相通。该洗衣机的进水和排水分别由进水电磁阀和排水电磁阀来履行。清洗和脱水由同一台电机拖动，经过脱水电磁离合器来控制，将动力传达到清洗波轮或内桶。脱水电磁离合器失电，电动机拖动清洗波轮实现正、反转，开始清洗； 脱水电磁离合器得电，电动机拖动内桶单向高速旋转，进行脱水 此时波轮不转。还有高低水位开关用来检测高、低水位。启动按钮用于洗衣机的启动。停止 按钮用来实现手动停止进水、排水、脱水及报警。 控制要求