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数列找规律总结 1、顺等差数列，前一个数减去后一个数的差相等。 例如：1,3,5,7,9,… 逆等差数列，后一个数减去前一个数的差相等。 例如：10,8,6,4, 2…; 2、顺等比数列，即前一个数除以后一个数的商相等。 例如：2,4,8,16,32…; 逆等比数列，即后一个数除以前一个数的商相等。 例如：1024,512,256,128,…; 3、兔子数列，即单数序号的数字与双数序号的数分别形成规律。 例如8，15，10，13，12，11,(14),(9)这里8,10,12,14成规律，15,13,12,11,9成规律； 4、质数数列规律 例如：2,3,5,7,11,(13),(17)....这些数学都为质数； 5、“平方数列”、“立方数列”等， 例如：平方数列：1、4、9、16、27、64、125、… 立方数列： 例如：1、8、27、64、81、256、625、… 6、相邻数字差呈现规律。 数字之间差呈现等差数列， 例如：1、3、7、13、21、31、43、… 数字之间差呈现等比数列， 例如：1、3、7、15、31、63、… 7、多个数字间呈现规律，（本题考查较少） 裴波那契数列，即任意连续两个数字之和等于第三个数字， 例如：1、1、2、3、5、8、13、21、34、… 任意连续三个数字之和等于第四个数字， 例如：1、1、1、3、5、9、17、31、57、105、… Hello!Everyone! I’m glad to be here . Let me introduce myself now . My name is Yu Dajia. I’m eleven years old. I’m a student of Grade 4 in Baimiao primary school. I like my school very much .English is my favourite subject . I’m good at it. I like noodles and milk. Every morning I have them for breakfast. I have a happy family. There are four members, My father, my mother, my twin sister and I.We love each other very much. That’s all. Thank you! Hello! Everyone! My name is Yu Xiaojia. I’m glad to be here today . I’m a lively girl. I’m eleven. I come from Baimiao primary school. Now I’m a student of Grade 4. I like reading and dancing very much. Liu Xingyu is my best friend. She is quiet and friendly. We often play together. I have a big family. There are four members, my father, my mother, my twin sister and I. We are happy. I love my family very much. That’s all. Thank you! Hello! Everyone! I’m . I’m . I’m in Grade 3. I’m a sunny boy .I like green and blue. Hot dog and pizza are my favorite foods. That’s all. Thank you!  社会实践报告 系 别： 班 级： 学 号： 姓 名： 作为祖国未来的事业的继承人，我们这些大学生应该及早树立自己的历史责任感，提高自己的社会适应能力。假期的社会实践就是很好的锻炼自己的机会。当下，挣钱早已不是打工的唯一目的，更多的人将其视为参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。进行社会实践，最理想的就是找到与本专业对口单位进行实习，从而提高自己的实战水平，