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初中语文教师工作总结（ 2021 汇总） 初中语文教师工作总结 1 实习期就如同是转眼之间的事情，曾经以为的可以好好在这段时期里感受身 为一名人民教师的使命感，和荣誉感。但是，到现在看来，这段时期，我都一直是 在一阵忙碌中度过了。也不是说没有体会到这种教师的使命感和荣誉感，只是因为 忙碌而没有去好好的体会。这确实是我的一个遗憾。但是一想到今后，我还有这么 长的时间，可以用来体会，我就继续投入到了我的工作中。 其实一开始的时候，我从来没有想过要去成为一名教师，因为小时候，经常 受到老师的批评教育，我就对老师产生了一种排斥的感情，不过那个时候，也的确 是我的心胸狭隘。因为老师的一句批评就对老师产生了这样抵触的情绪。所以，后 来，我也就对当老师没有了多大的兴趣。为什么后来又改变了自己的这一想法是， 因为随着年龄的增长，经历的事情也多了起来，我的心智逐渐成熟了起来，看到过 很多人世间的疾苦，看到过很多家庭的无奈，也看到过很多孩子们辛酸的眼泪。所 以，我想要给更多的人带去温暖，特别是一些小孩们。我觉得不管是听话和不听话 的小孩子，他们都是上天派下来的小天使。都需要我们去用心的呵护和陪伴他们长 大。所以抱着这样的想法，我就为了成为一名人民教师而努力到了现在。 在我实习的班级里，我了解到有很多学生都是离异家庭的孩子，对于这些孩 子，我寄予到他们更多的爱，因为我知道他们都是一群缺少爱的小天使。所以，在 这个实习期里，我不仅要做好我语文教学的本职工作，我还把更多的心思放在了与 孩子们用心的交流和沟通上。 自从我当了老师之后，我也才能明白当老师的不容易。学生错了，作为一名 老师，我们理应指出，但是指出后，有很多学生不但不知错，反而还带着一些逆反 心理，要继续错下去。当然我们也要理解他们正处于一种青春叛逆的时期。所以对 于这类学生，我们要采取恰当的管教方式，才能够让他们既不误入歧途，也要让他 们知道自己错了。但是这十分考验我们教师的能力，我们既不能对他们采取体罚和 第 1 页 共 7 页 强制的错误，也不能够对他们太过放纵和温柔。所以这个尺度我们要好好的掌握 好。当然，这些也都是需要我去在后面的工作中多多加强和多多完善的一方面。 面对接下来的工作，我也一定会保持好我热情的态度，保持好我认真严谨的 工作作风。 初中语文教师工作总结 2 在一个多月的实习生活里，我一直以教师身份严格要求自己，处处注意言行 和仪表，热心爱护实习学校和班级学生，本着对学生负责的态度尽力做好实习工作 ; 同时，作为实习生一员，一直紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，尊重学校 领导和老师，虚心听取他们的意见，学习他们的经验，主动完成实习学校布置的任 务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象，得到 学校领导和老师的一致好评，对此，本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间，我主要 进行了教学工作实习和班主任工作实习。 教学工作方面 1、听课 怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。刚开始的一个礼拜的任务是听 课和自己进行试讲工作。在这期间我听了 3 个课任老师共 8 节课。在听课前，认真 阅读了教材中的相关章节，如果是习题课，则事前认真做完 题目，把做题的思路简单记下，并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时， 认真记好笔记，重点注意老师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的部分，同 时注意学生的反应，吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么这 样讲。 2、备课 上课一周时间转眼即逝，在科任指导老师的安排下，我们开始进行备课。备 课不是简单地看教材，而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述 出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力。由于我们是新老师 在学校里虽有微格训练但那毕竟都是自己的同学，与小学生是有很大不同 的。因此在备课的时候必须充分考虑学生可能会出现的问题。语文它是人文性与工 具性的统一因此在备课的时候要充分考虑到语文的学科性质。不能有所偏失。对于 第 2 页 共 7 页 老师而言，最大的疑惑应该是“教师要教到什么程度”。以前作为学生听课，目的 是学习知识 ;现在作为教师上课，是为了学生学习。目的不一样，我们的注意点就 不一样。刚看教材的时候，觉得一篇课文 40 分钟怎么就讲初读部分 ; 后来备课，发 现要讲解的问题很多，一节课能把字音字形字义及初读课文讲完就已经很不错了。 或许是知之越多，越是觉得难以着手。由于缺乏经验，在学校的时候也缺乏必要的 训练，我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。对于科任指导老师谭 敏老师的提示，我像是如获至宝，尽量根据谭老师的安排来备课。谭老师对教案进 行反复修改，我也经常与另一