人教版五年级数学上册第六单元统计与可能性测试题.docx

人教版五年级数学上册第六单元统计与可能性测试题 人教版五年级数学上册第六单元统计与可能性测试题 人教版五年级数学上册第六单元统计与可能性测试题 一、口算（ 5 分） 0.55+0.45= 7-1.036= 50 × × 400= 1.3+0.13= 6.3 ×101= 1.5+2.26 +0.5= 0.8+0.2-.8+0.2=(5.25-4) ×8= 二、填空题。（ 20 分） 1、掷一枚骰子，单数向上的可能性是 ____若是掷 60 次，“ 1 向上的次数大体是 __。 2、某商家睁开抽奖活动， 10 张奖卷有一个一等奖，两个二等奖，小明第一个去抽，他获取一等奖的 可能性是 ( ) ，若是第一次他抽中二等奖，那他再次抽中二等奖的可能性是 ( ) 。 3、如右图， 转动指针，指针停在 ( ) 色地域的可能性最大，停在 ( ) 色的可能性最小。转动 80 次指针，停在蓝色地域的次数大体是（）。 4、五年级举行跳绳比赛，前六名的成绩是 207 次、 201 次、 200 次、 196 次、 193 次、 188 次，这组 数据的中位数是 ( ) 。 5、从一副扑克牌（四种花色、去掉大小王）中，抽到 5 的可能性是 ( ) ，抽到红心 5 的可能性 是( ) ，抽到黑桃的可能性是 ( ) 。 6、学校举行蓝球比赛，裁判员抛硬币来决定谁开球，出现正面的可能性与出现反现的可能是 （ ），都是（ ） 7、小正方体的各面分别写着 1、2、3、 4、5、 6。掷出每个数的可能性都是（ ），单数向上的可 能性是（ ），双数向上的可能性是（ ）。若是掷 30 次，“ 3” 向上的次数大体是（ ）。 8、桌子上有 3 张扑克牌，分别是 3、 4、 5，反面都向上，摆出的三位数是 2 的倍数的可能性是 （ ），摆出的三位数是 3 的倍数的可能性是（ ）。摆出的三位数是 5 的倍数的可能性是 （ ）。 三、判断题（ 5 分） 1、一组数据的平均数和中位数不可以能相等。（） 2、盒子里有 20 个白球， 5 个黄球， 2 个红球，任意摸出一个球，是白球、黄球、红球的可能性都是 1 。（） 3、中位数的优点是不受偏大或偏小数据的影响，因此，有时用它代表全体数据的一般水平更合适。 1 / 5 （） 4、三角形的面积是平行四边形面积的一半。（） 5、一个三角形的高不变，底扩大 3 倍，面积也扩大 3 倍。（） 四、选择题（ 6 分） 1、一个抽奖箱里放了 1 个一等奖， 8 个二等奖， 30 个三等奖， 100 个激励奖。那么摸到三等奖的可 能性是（）。 8 2 8 30 A、 100 B 、 8 C 、139 D 、139 2、乳名和小盈余用猜“石头”剪刀”布”决定谁去看电影，这个游戏是（）。 、不公正 B 、公正 C 无法确定 3、有一组数据： 46.5 ，44.2 ，25.7 ，24.8 ，24.2 ，23.8 这组数据的中位数是（）。 A 、25.7 B 、 C 、（ ）÷ 2 五、应用在线。 （共 39 分，第 4 题 9 分， 1、2、3 每题 10 分） 1、下面是五年级（ 3）班 11 名男同学的体重记录单。 姓名 梁爽 吴彭 原豪 杜辉 李明 袁欣 姚远 黄超 李兴 毛禹 刘栖宇 体重29 34 26 31 37 30 32 34 28 40 52 /kg 1）分别求出这组数据的平均数和中位数。（保留一位小数） 2）若是体重在 29∽45kg 为正常，这个组男生体重情况如何？ 2、五（ 4）班进行演讲比赛，一共有 20 个题目，从 1 到 20 编号，同学们进行 抽签决定演讲内容。吴阳对其中的 4 个内容不熟悉，若是吴阳第一个抽签， 他抽到熟悉的内容的可能性是多少？若是吴阳第 11 个抽签，不熟悉的内容已 经有 2 个被别人抽走，这里他抽到不熟悉的内容的可能性是多少？ 3、桌子上有 15 张卡片，分别写着 1—15 个数，反面向上，若是摸到单数，小 2 / 5 丽赢，若是摸到双数，小明赢。 （ 1）这样约定公正吗？为什么？（ 2）小明必然会输吗？ 4、下面记录的是五（ 3）班第 1 组女生的一次跳远成绩。 （单位： m）（ 12 分） （ 1）这组数据的中位数，平均数各是多少？（ 2）用哪个数代表这个组数据的一般水平更合适？ （ 3）若是以上为及格，有多少名同学及格了，高出多数了吗？ 六、实践平台 （ 10 分） 利用下面的空白转盘，设计一个实验，使 指针停在红色地域的可能性分别是停在绿色和 黄色地域的 2 倍。 七、你知道哪些图形可以密铺吗？请你在可以密铺的图形下面打上勾。（ 6 分） （ ）（ ） （ ） （ ） （ 八、小明家想把客厅和主卧室铺上地砖，现在有两种地砖。（ 他家的客厅的面积约为 3