民族传统文化在幼儿园的开发和利用.docx

? 【课题方案】民族传统文化在幼儿园的开发和利用 ? [ 527 ] [ 发布时间： 2014 年 04 月 10 日] 一、课题研究的背景 1 ．民族发展的需要 中华民族是一个具有五千年悠久历史的文明古国，中国传统文化博大精深、源远流长，是 中华民族智慧的结晶。 传统文化中蕴含的美德以及它丰富的文化影响， 儿女，使中国成为闻名世界的礼仪之邦，文明古国。国学大师南怀瑾说： 教育了一代又一代的中华 个民族需要一种精 神力量支撑，而一个没有文化根基的民族是没有希望的，没有自己的文化，民族就不会有进步， 不会有创新。 ”一个有自己传统底子的中国人才能提供其所有贡献世界，才有能力识别和借鉴别 国文化。但是随着社会的发展，外来文化的涌入，我们的民族传统文化受到威胁，正在一步步地 流失， 面临着失传的危机， 保护和传承民族传统文化是我们每个华夏子女的神圣使命与职责。 所 以， 在幼儿教育中保护民族传统文化， 在新一代中国人中继承和发扬民族传统文化， 是幼儿教育 的一大重要课题。 2 ．幼儿发展的需要 现如今的孩子大多是独生子女， 来伸手，饭来张口 ”的 主病 ”皇“帝病 ”导致孩子们认为 家长对其这种溺爱包办都是理所当然的，