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四年级阅读与作文答案 【篇一：四年级语文阅读与写作训练】 全部生活中，书籍占着十分重要的地位。他被人称为 “爱书如命 ”的 人。 幼年时期的鲁迅，随着识字渐渐多起来，就开始攒钱买书。过 年时，大人给了他 “押岁钱 ”，他总舍不得随便花零花，一点一点攒 起来买书看。成年以后，鲁迅阅读的范围更加广泛了，他对于买不 到的稀有的好书，就新自动手，一笔一画地把它抄下来。显然，抄 书使他得益匪浅。鲁迅的记忆力那么好，读过的书能够经久不忘， 这与他抄书的爱好是密切相关的。 在鲁迅博物馆里，陈列着一盒修书的工具，鲁迅就是用这些极其平 常的东西进行修书，使得他的书历久常新，没有一册书里有污损， 也没有一册书是破散的。 1. 联系上下文理解词语 历久常新： 2. 补充下列词语 （）的好书 范围（ ） 修补（ ） 3. 短文是问绕那句话来写的？找出来并划上横线。 4. 显然，抄书使他得益匪浅“ ”，请你联系上下文理解：抄书使鲁迅 获得了哪些好处？在相关的句子下面划上波浪线。 5. 你从鲁迅身上学到了什么？ “煮 ”书 爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着 “煮书 ”两个苍劲有力的大字。 我感到奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？ 一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着条幅问： “书怎么可以煮呢？书放锅里煮，不是要煮坏吗？ ” 爷爷笑了： “书是精神食粮嘛，既是食粮怎么不可以煮呢？煮熟了， 吃下去才好消化吸收呀。 ”爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说： “你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，常常反复诵读品味，非 把书读熟读透不可。其实，这就是 煮熟‘ ’。这样，他作起诗来就感到 得心应手了，所以说， 读书破万卷，下不如有神‘ ’。我们学习语文， 对那些好的文章页应该这么 煮‘’。否则，就很难把语文学好。 ” “爷爷，你看我该怎样 煮书‘ ’呢？ ” “你可以从 煮‘语文书入手吗。语文课文都是范文，每天清晨起床，‘ 放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样 煮‘’下去你不仅能 体会文章情感，还可以牢记妙词佳句 ?? 好处可多啦。肚子里的词可 多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？ ” 爷爷的话使我豁然开朗， “煮书 ”还真有道理呢。 1. 选择正确的读音。 2. 这样“ 煮‘’下去你不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句 ??” 这句话中的省略号的用法是 。 3. 文中哪句话能帮助你理解这个省略号的用法？ 4. 联系上下文，理解 “我们学习语文，对那些好的文章页应该这么 煮‘’。”这句话中的 “这么煮 ”指的是：。 5. 划出文中揭示 “煮书 ”含义的句子。 报童 “卖报，卖报 ?? 《乌鲁木齐晚报》！ ”一个清脆的童音在刚降临的暮 色中显得格外清新。寒冷把她的声音送向远方。每当她卖掉一张报 纸时，她那红红的脸上便漾满了笑容。 我不知是怜爱这个冷风中的女孩还是被她那清脆的声音所吸引，我 掏出两毛钱： “小姑娘，给我一张 ”。她迅速地抽出一张报纸，恭敬 地递给我，又从小口袋里掏出零钱数给我找。这时公共汽车开过来 了，我刚迈步，小女孩连忙喊： “阿姨！等一等 ?? 钱！ ”我想把那八 分钱留给小女孩 ,就头也没回地上了公共汽车。 我刚坐下，那清脆的声音又响在我的耳旁：