四年级下册英语全册教案冀教版.pdfVIP

实用精品文献资料分享 四年级下册英语全册教案（冀教版） 单元（章）教案 （第 一 单元） 单元主题 Unit1 ：Hello Again 教 材简析 本单元共有 8 课，涉及到应理解和表达的话题有个人情况、 学校、朋友、数字。学生在本单元要了解问候、感谢、介绍这些交际 功能的基本表达形式。 课程目标 1 、能听说读写熟练掌握重点词汇。 2、能够熟练运用问候语。 3 、能听懂并可以运用 how many ？ 4 、 能用 1―100 的数字来说话并进行交流。 单元重点 1 、学习、认识方 位词。 2 、学习整十数字。 单元难点 1 、方位词的运用。 2 、Howmany 句型运用。 教学准备 磁带、 图片、录音机、单词卡片 方法措施 1 、 加强日常用语的训练。 2 、利用实物或卡片学习单词。 3 、进行情境 教学进行句型训练。 课时安排 8 课时 课时教案（ 1） 课 题 Lesson 1 : Howare you ? 教学内容 How are you ? 课时目标 （含重、难点简析） 1. 能听说读写 How are you ? Fine ，thanks. 2. 说出并且听懂 Nice to meet you. 教具、学具准 备 Mr.Wood 的图片，收音机 教 学 环 节 个人修改 （或备注） ㈠ Warming up 1、Greeting T: Hello, boys and girls. S: Hello, Miss Yun. T: What ’s your name? S: My name is … T: Let ’s learn English! 2 、Sing a song “How are you? ”为学生学句型作铺垫 ㈡ New concepts ⒈先教单词 fine. 教师先把 nine 写在黑板上让学生 拼读，然后出示 fine 让学生试读， 反复带读 fine 一词并检查学生的 发音。 2. 教师指着自己对学生说 :I ’mfine ，today. 用表情来表示 出自己今天很好 ( 指身体 ). 并把 fine 一词写在黑板上 , 可向学生用汉 语解释 fine 一词意思是身体好。 3. 教师和一个学生打招 呼:Hello, …How are you ? 然后指着黑板上 fine 一词 , 启发学生回 答 :Fine, thanks 或 I ’m fine, thanks. 4. 教师再和另一位学生 重复刚才的会话 . 5. 师生之间进行打招呼问候 , 如 T: Morning ,boys and girls. S: Morning, Miss Yun. How are you? T: Fine, thanks . How are you? S : Very well, thank you. 6. 同 桌两人或前后两人进行会话练习 . 7. 听会话录音 N1,模仿语音语调 . 8. 出示 Mr. wood 的图片，向学生自我介绍“ Hello! I ’m your new teacher! You can call me Mr. Wood. Nice to meet you. ”告诉