小班音乐语言教案小兔乖乖.docxVIP

小班语言教案：小兔乖乖 活动目标 1.喜欢参与音乐活动。 2.理解歌词内容，并学唱歌曲。 3.能够用声势和乐器来表现音乐。 活动准备 1.教师： 材料准备：课件；手鼓、砂蛋、碰钟（自备）。 环境准备：将教室布置成温馨、快乐的环境。 2.幼儿： 材料准备：幼儿用书。 经验准备：幼儿知道《小兔乖乖》的故事。 活动过程 一、活动导入 播放课件——活动导入。 二、探索发现 1.音乐感知 2.熟悉歌词内容，尝试唱一唱。 3.音乐探 三、游戏延伸 1.游戏“我们来表演”。 玩法：教师轮流请三位幼儿扮演歌曲里的三个角色，说出或唱出歌曲内容，进行情景表演。 2.播放课件，完成游戏延伸环节。 四、交流小结 教师与幼儿一起回忆本次课程内容，结束活动。 活动建议 一、重难点的突破 1.重点：理解歌词内容，并学唱歌曲。 2.难点：能够用声势和乐器来表现音乐。 二、活动延伸 1.园内延伸：将乐器投放至表演区，供幼儿自由探索演奏。 2.家庭延伸：家长与幼儿一起分角色演唱歌曲。