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教师资格考试教育学(中学)模拟考试卷一套 一、不定项选择题 (在每小题的五个备选答案中。选出符合题意的正确答案) 1、柏拉图的教育思想集中体现在他的哪部代表作中?( ? ?) ? ?A．《大教学论》 ? ?B．《大学》 ? ?C．《理想国》 ? ?D．《爱弥尔》 ? ?E．《普通教育学》 2、德育的构成包括( ?)。 ? ?A．道德教育 ? ?B．政治教育 ? ?C．思想教育 ? ?D．法治教育 ? ?E．心理健康教育 3、课程评价的主要模式( ?)。 ? ?A．目标评价模式 ? ?B．目的游离评价模式 ? ?C．CIPP评价模式 ? ?D．CSE评价模式 ? ?E．赞赏评价模式 4、当代世界教育改革的趋势有( ? ?)。 ? ?A．教育民主化 ? ?B．教育多元化 ? ?C．教育技术现代化 ? ?D．教育全民化 ? ?E．教育终身化 5、我国最早采用班级授课制是在( ? ?)。 ? ?A．1856年 ? ?B．1860年 ? ?C．1862年 ? ?D．1866年 ? ?E．1870年 6、决定教育事业发展的直接和最终的因素是( ? ?)。 ? ?A．政治经济制度的发展水平 ? ?B．教育投资 ? ?C．领导者的意志 ? ?D．生产力的发展水平 ? ?E．文化发展水平 7、《学记》中说：“学不躐等”。下列哪一条教学原则与其在思想上是一致的?( ? ?) ? ?A．巩固性原则 ? ?B．直观性原则 ? ?C．因材施教原则 ? ?D．循序渐进原则 ? ?E．启发性原则 8、教学过程的特殊性表现在( ?)。 ? ?A．间接性与简捷性 ? ?B．直观性与巩固性 ? ?C．交往性与实践性 ? ?D．教育性与发展性 ? ?E．引导性与指导性 9、发展先进生产力的第一要务是( ? ?)。 ? ?A．“素质教育” ? ?B．“科教兴国” ? ?C．实施全民教育 ? ?D．“人才强国” ? ?E．马克思关于人的全面发展学说 10、制定我国教育目的的理论基础是( ? ?)。 ? ?A．个体本位论 ? ?B．社会本位论 ? ?C．资本主义制度 ? ?D．社会主义制度 ? ?E．马克思关于人的全面发展学说 二、填空题 11、主张“有教无类”的古代教育家是______。 12、规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间关系的制度是______。 13、班级管理包括制定计划、组织实施和______三个环节。 14、师生关系在人格上是______的关系，在社会道德上是______的关系。 15、基础教育新课程理论的基础是______。 16、在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有：______、______、分组教学制和道尔顿制等。 17、教育者与受教育者连接起来的中介是______。 18、评定学生学业成绩的方法有很多，其中学生学业成绩评价的基本方法是______。 19、______是教育目的的具体化，它是结合教育目的、社会要求和受教育者的特点制定的各级各类教育或专业的培养要求。 20、素质教育是促进学生______的教育。强调考虑学生的个体差异，充分发展学生的个性。 21、构成思想品德的四个基本要素是知、情、意和______。 22、道德教育的______是当代德育理论中流行最为广泛、占据主导地位的德育学说。 23、狭义的课程，是指学校开设的教学科目的总和以及它们之间的______、开设顺序和时间。 24、______是进行全面发展教育，实现培养目标的基本途径。 25、以叙事、讲故事进行教学的方法是______。 三、辨析题 26、一方面，教育与社会其他因素的关系密切；另一方面，教育具有相对独立性。 27、一把钥匙开一把锁。 28、素质教育就是什么都学，什么都学好。 29、新课程强调课程内容要密切关注学生兴趣和生活经验，并不意味着可以忽略间接经验的学习。 30、德育过程是组织学生的活动和交往的过程。 四、简答题 31、学校教育对个体发展有哪些作用? 32、简述备课的基本要求。 33、教学的意义有哪些? 34、简述一个好的班集体具有哪些特征。 35、教学过程的基本特点有哪些? 五、论述题 36、论述教师个人为实现专业化应做哪些主观努力。 37、20世纪以来，世界各国进行的重要教育改革证实，任何教育改革的背后，都隐含着社会文化的制约机制。在一定范围、一定时期内取得成功的教育改革，一般都十分注意与社会主流文化保持一致。因此，研究教育与文化的相互依存及变化发展方向具有十分重要的意义。 ? ?请你运用所学的教育学知识分析教育与文化的关系，特别是校园文化的特点。 答案: 一、不定项选择题 1、A [解析] 柏拉图的教育思想主要集中体现在《普通教育学》中。2、ABCDE 　 　 3、ABCD [解析] 课程评价主要的评价模式有目标评价模