中小学班级主题教育课件《 疫情期间如何预防小学生心理健康》PPT课件(可编辑).pptxVIP

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疫情期间如何预防小学生 心理健康,;01疫情来袭,阴霾笼罩一情绪波动怎么办? 02居家防疫信息多,心里总是静不下来怎么办? 03疫倩下的超长寒假,如何在家自主学习? 0 4 因 疫 情 推 迟 开 学 , 中 高 考 学 生 如 何 在 家 安 心 学 习 ? 05史上最长寒假,无聊空虚怎么破? 06电子产品太吸引我了,我该如何与它健康共处? 07面对家长的唠叨,我该怎么办? 08家人之间有争吵,该怎么办? 09疫情终会过去,我可以为未来思考什么? 10防疫期间,我可以为开学做什么准备?;疫情来袭,阴霾笼罩 —情绪波动怎么办?;小 丁 是 名 小 学 生 , 疫 情 爆 发 期 间 大 部 分 时 间 居 家 防 疫 , 每 天 通 过 手 机 、 电 视 等 渠 道 了 解 疫 情 的 进 展 。 虽 然 生 活 平 静 , 但 每 天 看 着 微 信 朋 友 圈 里 大 量 好 的 和 不 好 的 信 息 , 心 情 就 像 过 山 车 一 样 , 忐 忑 不 安 。 特 别 是 当 得 知 自 己 所 在 城 市 又 有 新 増 确 诊 病 例 时 , 他 就 开 始 想 象 自 己 是 否 在 某 个 场 所 和 某 个 病 例 “ 擦 肩 而 过 ” , 或 者 自 己 父 母 出 门 买 菜 的 时 候 遭 遇 了 “ 传 染 源 ” 。 而 且 这 两 天 自 己 还 有 咳 嗽 、 咽 痛 、 鼻 塞 的 症 状 , 更 是 増 加 了 小 丁 的 焦 虑 情 绪 : 自 己 如 果 被 感 染 了 该 怎 么 办 ? 如 果 自 己 全 家 都 被 感 染 了 该 怎么办?;第一,关注积极的、简单易懂的信息,了解新型冠状病毒的科学常识,做 好个人防护措施。 尽量关注官方平台发布的权威信息,主动关注简单易懂的信息,减少未经证实的信 息输入,促进理性思考。; ; 第四,尝试各种身心放松法。 焦虑情绪袭来,感到坐立不安时, 我们还可以尝试着伴随音乐做一些 放松身心的小练习;心理状态快速自查 如果你或你的亲朋好友有下列感受,无法消除,并 持续超过2周,请尽快寻求帮助。 1. 害怕,无安全感,担心灾难降临。 2. 感觉无助。 3 .对周遭的事物丧失兴趣和动力。 4. 睡眠和饮食状况变差,如失眠多梦、早醒、食欲不振。 5. 人际退缩,不愿与他人交谈。 6. 过分关注自己的身体状况。;: 居 家 防 疫 信 息 多 , 心 里 : 以是静不下来怎么办?;;这段时间老爸老妈和明???一起宅在家,吃好暍好睡好,看电视、上网、 学习、运动,各种居家活动安排丰富,按理说,好吃好喝好睡好玩好学的明 明在家应该充实而快乐。但是明明最近几天却总是感觉无聊,提不起劲,没 什么精神,也不想干其他的事情,白天想睡,晚上又睡不着,有点无聊、有点 烦,心里总是静不下来。;第一,规律生活安身心。 有 规 律 、 有 计 划 的 生 活 可 以 帮 助 我 们 提 升 自 己 内 在 的 掌 控 感 。 计 划 中 要 包 括 必 要 的 运 动 时 间 。 第二,关注情绪能调整。 分 析 自 己 静 不 下 心 来 的 原 因 是 什 么 , 是 因 为 曰 常 的 生 活 内 容 单 调 而 程 序 化 , 担 心 自 己 或 家 人 被 传 染 的 恐 惧 , 还 是 因 为 自 己 身 体 不 适 而 产 生 疑 心 病 , 或 者 是 因 为 过 度 关 心 这 些 信 息 感 觉 到 精疲力竭,等等。;第三,正念练习来静心。 1. 呼吸: 慢下来:把注意力带到呼吸上。做几次深长的腹式呼吸。深呼吸可以减轻压力,改善情绪,提升注意 力。 2. 感受当下: 如果你发现自己极度担心或焦虑,把注意力带回到当下 3?改变: 如果你整日忙个不停, 那么就给自己留几分钟, 安静地坐一会儿。 4.补充能量: 如果你觉得情绪化、迷惘、疲意或者脾气有点急。暂停,花五分钟时间休息一下,暍一点温凉的水, 或者吃一点健康的小吃。;疫情下的超长寒假,如 何在家自主学习?;欣 欣 这 几 天 终 于 把 学 校 布 置 的 寒 假 作 业 完 成 了 , 她 想 接 下 来 在 家 做 做 自 己 想 做 的 事 情 , 可 是 很 快 她 就 发 现 情 况 跟 自 己 想 象 的 大 不 一 样 i 呢 : 她 感 觉 自 己 好 像 有 很 多 东 西 需 要 学 习 , 可 又 不 知 道 该 从 哪 里 开 始 每 天 除 了 被 父 母 硬 拉 着 上 , 上 网 课 , 就 是 吃 暍 、 睡 觉 、 玩 游 戏 、 发 呆 , 一 天 下 来 感 觉 自 己 好 像 什 么 也 没 做 , 心 里 很 没 劲 。 她 想 跟 同 学 到 外 面 图 书

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