《中国近现代史史料学》教学大纲.docVIP

PAGE PAGE 5 《中国近代史学术史回顾及史料选读》 教学大纲 说明 课程性质：《中国近代史学术史回顾及史料选读》，是为历史专业云亭班学生开设的专业必修课。 教学目的：本课程源于研究生的《中国近代史研究动态》，在此课程基础上进行了一些调整，削减了一些学术史内容，并加大了史料选读部分。其目的为了使学生能更好地了解中国近代史研究的学术动态，提升学生对史料的阅读和分析能力，为学生的继续深造和考研提供帮助。 教学內容：本课程主要介绍自1949年以来，历史学界对该段历史的一些主要问题的研究状况、学术争论，以及一些有代表性的观点或文章。为了方便学生对一些主要学术观点的更深入了解，每讲后附有一些必要的学生阅读文献、史料目录。并选择一些课堂阅读史料。 教学时数：54课时。 教学方法：本课程主要采用讲述的方法，并适当布置课堂史料阅读和讨论。 本文 总 论（6课时） 教学要点： （一）课程简介及教学要求 （二）关于中国近代史总体的一些争论问题： 1、关于中国近代历史的开端。 2、关于中国近代历史的基本线索。 主要阅读文献： 1、胡绳：《从鸦片战争到五四运动》上、下册，人民出版社，1981年版。 2、李时岳：《从洋务、维新到资产阶级革命》，《历史研究》1980年第1期。 3、严中平：《科学研究方法十讲》，人民出版社，1980年版。 4、蒋廷黻著：