《测控基础实验2》教学大纲（本科）.pdfVIP

本科教学大纲 《测控基础实验 2》教学大纲 （学分 1，学时 24） 一、课程说明 本课程是测控技术与仪器专业的一门重要专业实践课程，是本科生课堂理论知识学习的 有益补充，是学生检验所学理论知识、训练基本动手能力的基本环节。实验内容与理论教学 联系紧密，有利于学生增加对相关课程的学习兴趣及对理论知识的理解。课程以实践能力培 养为主，主要教学方式为讲授和实验。 二、课程目标（对应毕业要求：4-1、4-2、4-3、4-4、9-2） 本课程是实践教学的重要环节，旨在训练学生基本的动手操作技能，培养学生的基本专 业实践能力。通过 7 个基础实验，使学生正确理解和掌握相关课程所涉及的基本概念、基本理 论和基本分析方法，掌握常用仪器设备的操作和使用，提高学生的实际动手和分析问题、解 决问题的能力，加强学生的实验数据处理方法和能力。 本课程目标分为讲授和实验两部分： 1. 讲授部分对学生能力培养的安排 讲授相关课程的基本概念、基本理论和基本 （分析、设计、检测）方法，强化学生对理 论知识的理解 （对应毕业要求：4-1）； 2. 实验部分对学生能力培养的安排 （1） 要求学生熟练操作相关实验仪器设备，能够运用专业知识，结合实验指导书完成 完整实验，获得正常的实验结果 （对应毕业要求：4-2、4-3、4-4、9-2）； （2） 要求学生能够运用合适的数学工具，对实验结果进行分析整理，获得合理有效的 结论 （对应毕业要求：4-3、4-4）。 三、教学内容、基本要求与学时分配 对应课 序号 教学内容 教学要求 学时 教学方式 程目标 一、位移测量及数据处 1. 掌握测长机的基本原理； 理 2. 熟悉测长机主要结构，并掌 1. 测长机绝对测量与 握其主要部件的安排； 1 2 实验 1-2 相对测量法测量零件的 3. 结合实训，掌握在测长机上 长度尺寸 的几种典型测量方法； 2. 电感测微仪测量微 4. 根据实验内容，计算测长机 本科教学大纲 小位移的方法 测量不确定度； 5. 掌握电感测微仪的测量原 理与测量方法； 6. 根据相关理论知识与实验 内容，分析电感测微仪测量误 差。 1. 了解平行光管和读数显微 镜的光学设计构造原理； 二、光学透镜基点测量 2. 掌握平行光管测量光学透 1. 学习实验测量光学 镜焦点的方法； 2 系统基点的方法 2 实验 1-2 3. 了解阿贝折射仪的结构和