历年高考满分作文精选详细批改点评第15题：泉水在地下蓄积.docx

第 15 题：泉水在地下蓄积 【高考真题】 （ 2015 年湖北）阅读下面的材料，根据要求作文。（ 60 分） 泉水在地下蓄积。一旦有机会，它便骄傲地涌大地面，成为众人瞩目的喷泉，继而汇成溪流，奔向远 方。但人们对地下的泉水鲜有关注，其实，正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集，才有地上那 一股股清泉的不停奔涌。 请根据你对材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇不少于 800 字的文章，文体自定，标题自拟。 要求：立意明确，不要套作，不得抄袭。 【状元思路】 这是一道富有哲理的材料作文试题。审题时，要从“泉水”好“喷泉”的关系中寻找材料对我们的启 迪。据此，我们可以从一下角度立意： 从“喷泉”的角度来立意：成功者要懂得感恩，自己成功了，不要忘记背后大批长期支持者和默默 奉献者。 从“地下的泉水”的角度来构思：①甘愿做一片绿叶、幕后亦光荣、为了共同的目标甘愿做一颗螺 丝钉；②伟大来自于平凡、实现伟大的中国梦人人可尽一份力。 从“喷泉与泉水”二者结合的角度来立意：①作为个体，你要想拥有“喷泉”一样的侧人生，就得 如“地下的泉水”一样积蓄力量，所谓厚积薄发，“台上一分钟，台下十年功”；②作为群体，比如科研 团队，比如一个剧团，既需要领军人物——站前台的演员，更需要大量助手、导演与服务人员。 从众人“瞩目喷泉”“鲜有关注地下泉水”来立意：现实社会既需要英雄、伟人、名家更需要众多 的默默无闻的、普通平凡的奉献者，而后者更值得关注、值得赞颂。因此我们既要为“喷泉”欢呼，更要 为“泉水”点赞。 【满分作文】 内容 25 分 表达 25 分 发展 19 分 总分 69 分 一朵花的灿烂湖北考生 人，活在现实与梦想的夹缝中，恼于现实的繁杂琐碎，苦于梦想的遥不可及。然而，平实浅淡中，我 们有时会因为一朵花而灿烂，在至小的罅隙中自得其乐。这，就是生活。 生活，浅淡如水，亦能有其细微之美。 草原本是平常之物，但是季羡林老先生却会为清华园的一草一木而流连驻足，为其枝繁叶茂而满心欢 喜。也许草木的变化在太多人眼里只是模糊的背影，抑或是偶尔一瞥的流连，但在季羡林老先生的眼里， 它们却是生活中不可多得的陪伴——岁月变迁，物是人非，只有这些草木依旧。 生活中的美往往只会闪现在那些能发现美的眼眸中。明媚的午后，慵懒的日光，浓醇的咖啡，轻柔的 旋律。享受生活点滴间的美好，不在于生活本身，而在于人为。 一朵花，一棵草，亦是喜悦之本源。浅淡如水的生活中，我们要学会发现和珍惜一朵花的灿烂。 生活，平静如水，亦能有其细微之美。 忘不了杨春华的匆匆背影， 17 年， 29 个行政村，每天一百多里地的奔波。她只是一名普通的邮递员， 却用她微弱的光芒照亮了上万人。每天几十斤的报纸、邮件，需要奔波几十公里才能送完，作为一名女邮 递员，她坚持了 17 年，风雨无阻。 杨春华把乡亲们当作家人，甘做普通的邮递员，这份感情朴实无华，虽不惊天动地，但这却给人们平 静的生活注入了期待和慰藉，带来了和煦的春风，淳朴而温暖。 生活中不缺乏美，除了自然的美，更有人性的美。 一朵花，亦可灿烂一方土地，平静如水的生活中，我们要学会留意平凡中的辉煌，感动并寻找着。奋 不顾身抢救“东方之星”落水群众的潜水员们，捐肾救夫的“四川好妻子”，追逐梦想不停歇的“渐冻人” 杨学峰 正是这样一群普通人，用他们心灵开出的花儿灿烂了我们浅淡平静地生活。 自然中，处处存在着美，这需要我们像季老一样于细微处发现它们的影子，以自然之美浇灌浅淡的生 活，于静默中感受一朵花的灿烂。 一朵花，虽然平凡，亦能灿烂你我！ 【点评】 这是一篇满分作文，特点鲜明： 注重思辨，素材丰富。这是一篇规范的精练的议论文，能紧紧围绕材料阐述，提炼出一朵花，虽然 平凡，亦能灿烂你我的主题，具有较强的思辨性。 视野开阔，注重推断。本文注重并较好地把持住了因果的推断，观点具有启发性。素材能紧扣热点， 视野开阔，有一定的时代风。 紧扣热点，富有实效。在论述中引用了现实人物素材，比如邮递员杨春华、抢救东方之星的潜水员、 捐肾救夫的四川好妻子、追逐梦想不停歇的渐冻人杨学峰 他们都是平凡人，但是都做出了不平凡的事 情，都能紧紧围绕中心论点展开阐述，结构完整严谨，内容翔实。 积聚力童，完美喷涌湖北考生 冰心奶奶曾说：成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍 了牺牲的血雨。正是花儿在黑暗中的努力萌发，才迎来了清晨的第一缕阳光，正是因为花蕾的持续绽放， 才触摸到了人们赞许的目光。 泉水默默积蓄力量，最终才有了那不停喷涌的骄傲和荣光。 烈烈骄阳下，是他酸疼躬曲的脊梁，闷热枯燥的杂交实验室里，是他紧锁的眉头和沉思的目光。袁隆 平教授日复一日、年复一年地在实验室与试验田里穿梭，紧咬