教案15--数据的查找.docVIP

课程名称 《Java程序设计》 课次 15 任务、项目、课题名称 数据的查找 课时 2学时 教学内容 顺序查找； 元素的移动 教学目标 掌握数组的顺序查找； 掌握数组中元素的移动 教学重点 数组中元素的插入与删除 教学难点 排序 教学活动及主要环节 学生活动 课程思政 复习 提问 一维数组 二维数组 2、实验中出现的问题讲解： 二、创设意境，导入新课 导入：Java中的数组同C语言一样吗？ 引出新内容：数据的查找与移动 三、新授内容及时间分配 1、元素的查找 亦称为线性查找，从数据序列的第一个元素开始查找，直到找到所要找的元素为止。 在一个无序数组中查找值为x的元素。 二、元素的移动 在一数组中查找值为x的元素，找到后将其删除。 例三、在一个数组中的第i个位置插入值为x的元素。(TestInsert1.java) for(j=count-1;j=i;j--) //移动元素 a[j+1]=a[j]; a[i]=x;//插入 count++; //元素个数加1 例四、在一有序序列中插入x，使得插入后的序列仍然有序。 例五、统计某班Java成绩的不及格人数。(TestCount1.java) 四、 小结 1、顺序查找； 2、元素的移动。 五、作业： 六、预习 数组实验 列举学生所做题目及过程等 1.在一有序序列中插入x，使得插入后的序列仍然有序。 2. 计算潍坊市2020年PM2.5的Top3. 引导学生树立环保意识，养成构建人类命运共同体的意识。