学校防火防震安全预案.pdfVIP

防震演练安全预案 一、 目标任务 防患于未然为了让广大师生深入地了解消防和地震逃生常识，切 实树立起安全意识，真正掌握好消防安全知识和防震知识，并具备自 救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引 导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。 确保在发生火灾或地震时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限 度地减少人员伤亡和财产损失，最大限度地减少各种灾害和安全事故 造成的损失，推进“平安校园”、“幸福校园”建设。 二、 防火、防震领导机构 （1）.领导小组 组长： 副组长： 成员： 职责： （2）.救援行动组： 组长： 组员： 职责：分析地震情况，采取有效的救援措施行动要稳、准、果断。 （3）.班级安全组 各层楼梯口、楼梯半由各楼层负责党员、领导指挥；各班负责人 为本班级班主任及任课老师；楼梯负责人组织学生有序的撤离教室； 各班统一由教学楼中央楼梯撤离。（当中央楼梯不可通行时，可从紧 急消防楼梯撤离。） 教学楼班级及楼梯负责人：总指挥：刘树宝 楼层 一楼 二楼 三楼 四楼 五楼 六楼 楼层 一楼半 二楼半 三楼半 四楼半 五楼半 各楼层负责人要确保本楼层所有人尽快、有序撤离，各楼层半负责人 要组织师生有序撤离，杜绝踩踏事件的发生。 （4 ）.后勤保卫组 组长： 组员：后勤人员 职责：负责师生出楼门的管理护送工作。 （5）.宣传组 1 / 7 组长： 成员：学生处负责人、各班主任。 职责：负责对学生进行防火、防震、避震、自救、互救等基本知 识宣传教育工作，以及收集材料、总结等。 （6）.医务组 组长： 组员： 职责：负责临时处理学生受伤事故和配合卫生部门的工作，医务 人员要做好担架、急诊包等急救准备，并在发生伤害事故时及时与 120、、6613110联系请求援助。 （7）.关闭电源负责人： 三、实施过程 防震演练： （一）就地避震和安全疏散演练前准备工作 （1）学校通过专题讲座、主题班会等形式组织全体师生学习防 震减灾知识，让师生明确演练的必要性和基本步骤。 （2）在学校的显要位置利用电子屏幕、板报等形式加大宣传， 进一步提高全校师生防火、防震减灾意识，明确开展演练的意义。 （3）以班级为单位，组织学生学习防震减灾知识，并进行就地 避震和安全撤离演练。 （4 ）演练时间： 年 月 日 点 （二）紧急就地避震 师生要统一听从号令指挥，听到第一次号令后（广播、电铃、或 喊话器），表示地震发生，要求马上就地避震。 （1）班主任或任课老师组织本班学生立即就近躲避，身体采用 卧倒或蹲下的方式，双手护头或头顶书包（课本）迅速下蹲在课桌下 或墙角，就地避险（地震警报，假想地震发生，师生自护）。 （2）在走廊的同学，也应立即选择有利的安全地点，就近躲避， 卧倒或蹲下，用双手护头，不要站在窗口边。 （3）在教室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上， 防止被砸，避开建筑物和电线。 （三）紧急疏散：如果在半分钟后没有大反应，学校再次拉响警 报，第二号令表示地震已过，要求安全撤离，各班马上按照学校规定 的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。 2 / 7 撤离顺序：学前教育二年、机电二年、酒店二年、旅游二年、机 电一年、旅游一年、会计二年、计算机二年、会计一年、计算机一年、 学前教育一年、酒店一年、学前三年。 （1）撤离顺序、路线：以班为单位，成两路纵队靠右下楼。在警 报响起时，任课教师应迅速组织本班所有同学在班级走廊中集合。靠 近楼梯的班先疏散，接着再疏散相邻的班级，教室的前后门必须敞开 （平时上课也不准关），靠近门的学生先疏散；疏散时要有序，动作 要迅速，不得慌乱、拥挤，