工程计量与造价管理课程设计教案.docVIP

本课程是一门综合性、交叉性边缘学科，有很强的实践性。本课程教学内容按照模块化的指导思路进行设计， 本课程主要分为基础理论与基本原理、工程定额、工程造价的规划、工程计量、工程造价的控制、计算机辅助 造价管理、课程讲座和研讨、课程实践等模块，课程主要内容详见下表。 序号 知识模块 1 基础理论 2 工程定额 3 工程造价的规划 4 工程计量 5 工程造价的控制 6 计算机辅助造价管理 7 课程讲座和研讨 8 课程实践 主要内容 绪言、总论、投资的构成 施工定额、预算定额、概算定额、概算指标、工程量清单评价规范造价管理依 据 投资估算、设计概算、施工图预算、工程结算、竣工决算等的编制原理和方法 定额工程量、清单工程量的编制原理、规则和方法 投资决策阶段、设计阶段、采购阶段、施工阶段、竣工验收阶段等各阶段的投 资控制方法 计算机辅助造价管理软件的种类、功能和应用方法 针对不同专题或项目，邀请社会知名专家 生产实习、课程设计和毕业实习 通过课程教学，让学生学会工程计量与造价管理的基础理论、基本原理和方法，能够编制项目建设各阶段 工程造价计价文件，在项目建设各阶段进行工程造价的控制；在掌握基础理论知识的同时，注重培养学生掌握 和跟踪国内外工程造价管理的最新发展趋势和学术动态，综合运用工程技术、经济、管理和法律知识，解决工 程建设中工程计量与造价管理实践问题的能力。 通过与本专业其他课程相衔接，为社会培养具备工程计量与造价管理的综合执业能力的高级人才。这些职 业能力的规划可分为强制能力、核心能力和可选能力三个层次，详见下表： 能力层次 强制能力 核心能力 能力要求 行为准则、 职业道德和执业， 沟通与谈判， 职业健康与安全， 商务计划， 数据管理， 团队合作， 领导力，人员管理，资源管理。 合同惯例，建造技术及环境服务，采购与招投标，项目财务控制及报告。 融资策划，建筑管理，设计经济学，成本估算，合同管理，审查评鉴，保险，计划及规划，项 可选能力 目评估，风险管理，冲突规避与管理程序及争议解决程序或可持续性。 在课程内容设计中，重点突出了以下几个特点： 1. 研究性 以科研、国际学术交流带动课程建设，及时充实和更新教学内容，举办开拓性前沿学术专题讲座，把学科 最新成果和学术理念介绍给学生。 2. 综合性 注意知识结构的完整性，注重将工程技术、经济、管理和法律法规等基本理论知识融汇贯通，灵活运用， 培养造价工程师的技能。 3. 实践性 通过案例教学、课程设计和专题讲座，丰富学生的实际知识，深刻理解工程造价管理规律，了解我国工程 造价管理改革与发展的现状，培养学生的动手能力和解决工程实际问题的能力。 4. 信息化 充分利用“工程管理数字化实验室”和“ BLM 实验室”的教学条件，让学生接触到各种不同功能的工程造 价计量、计价及管理软件，扩充教学信息量，掌握工程造价管理信息化的基本方法。 前言 （ 1）课程背景 随着我国经济建设的发展和我国对外开放的不断扩大，需要投资建设一大批工业、民用建筑和基础设施项 目。从工程项目管理的角度出发，如何控制好每一个项目的工程造价，合理地使用建设资金，提高投资效益， 一直是各级政府管理部门和各类项目建设主体单位所关注的热点问题。 （ 2）课程性质 工程造价是指进行工程项目的建造所需花费的全部费用。由于工程项目的实物形态不同，分解结构各异， 又需要经历从策划、规划、设计、施工、竣工验收等各个阶段，历时较长，参与方多，这就有必要对每一个建 设项目的工程造价进行合理规划、严密组织、精心计量、主动控制，即工程全过程全方位的计量和造价管理。 是工程管理专业必修的一门主要专业课程。本课程与其他专业课程相互交叉、相互贯通、融为一体，并具有很 强的实践性特点，在工程管理专业中占有重要地位。 （ 3）研究对象 工程造价，即进行工程项目的建设所需花费的全部费用。 （4）研究范围 立足于建立一套较为完整的工程计量和造价管理体系，由原理篇、规划篇、控制篇三部分组成。 （ 5）主要任务 通过编制投资估算、设计概算、施工图预算和确定招投标合同价，明确工程造价的总目标，并在工程实施 阶段的结算和最终决算的各个环节上，实现总目标由粗到细、由浅入深的逐步分解和层次控制，及时纠正投资 偏差，减少或避免投资风险，在满足工期目标和质量要求的基础上，采取经济、技术、合同和管理等综合手段， 以确保工程项目费用目标的实现。 第 1 章 工程造价管理总论 1． 1 工程造价的概念 工程造价：是指一个工程项目的建造所需要花费的全部费用，即从