幼儿园中班家长会主题班会.pptVIP

　 中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个话题,那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才?我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”,这也是今天我们召开家长会的目的。 主题粘土画 班上定期开展泥工活动，孩子们运用各种技能（搓圆、长条、水滴等）塑造出各种可爱的海洋生物。我们也改进之前零散的保存方式，利用废旧纸盒制作以“海底世界”为主题制作了粘土画，并在迎六一活动中进行展示。 ??? 本学期我们将会继续开展泥工活动，借鉴上学期的经验利用废旧纸盒制作粘土画，主题定为“有爱的农场”，重点放在各种小动物的制作。 餐前十分钟——儿歌舞 【歌曲+简单律动】 经过上学期一个学期的练习，孩子们大部分能在集体面前自信的表现自己。本学期我们选择歌表演的形式让孩子们进行展示。我们为孩子制定了安排表，请家长提前一周带孩子准备，我们将孩子表演的歌曲名记录下来，如遇请假则往后顺延。如果准备了伴奏可将其上传至QQ群并告知老师。同时针对表演较好的幼儿，拍摄并制作视频，激励其他幼儿大方在集体面前展示自己。 。 通向数学 不少家长对数学课程表示不理解，他们觉得孩子还小，而数学的学习是比较枯燥的，会给孩子带来很大的学习压力，不利于他们身心健康成长。 1、发展幼儿的数学思维 　　数学是学前教育的重要组成部分，也是幼儿时期重要的学习内容。幼儿的思维是一个整体结构，在数学教育中，幼儿的数学发展只是表面现象，最主要的是通过学习能够促进幼儿思维结构的发展。数学知识是变化的，而数学思维是千变万化的。如果在幼儿时期培养幼儿的数学思维，对他们深入的数学学习有着很大的意义。 　 ?? ???? 2、培养幼儿的数学创造能力 　　幼儿的塑造性比较强，而且他们具备强烈的好奇心，在接触数学学习的时候会产生新鲜感。这个时候，只要老师改变传统的数学教育，不削弱幼儿的数学基础知识学习，培养幼儿解决问题的能力，培养幼儿在教学活动中的创造性，这样才能有效培养幼儿解决问题的能力，而且教学质量也会得到提高。 安全工作，警钟长鸣 1、每天来幼儿园要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具、纸钱及有危险的东西（弹子，刀片，扣子，硬币等细小物品）防止吞掉。 2、勤剪指甲，指甲长了容易藏细菌，也避免幼儿一起玩游戏时划伤别的小朋友。 3、如果不是老师熟悉的亲人来接孩子，一定要打电话或者发信息跟老师说明。到班级门口接孩子也希望家长不要拥堵在门口自觉在右侧排队，我们会依次请宝宝由左侧出门。 4、家长志愿者 每周二下16:00——17:00在一楼门厅值班。请家长提前五分钟到卫门处领取袖章。 5、车子停放 请家长来接孩子的时候将车子停放在指定的位置，尤其是电动车一定不能停放在正门口，以免造成拥堵或者不必要的纷争。 　　　幼儿园的工作是很繁琐细小的，很多工作都离不开家长的支持和理解，下面说几件具体事： 2、 1、联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。 家委会代表： ***妈妈 ***妈妈 感谢***妈妈和***妈妈在繁忙的工作之余，还作为家长代表分担了不少班级琐事。 感谢***家长为我们大量打印、彩印的绘画材料，希望有此类便利的家长在老师处登记。 3、家长来上课社区活动 由于我们园的位置比较偏，可以供孩子们外出的场所少。希望家长们能够一起想想。 4、小班一年相处中我们很感谢家长们的配合与支持！小班以手抄报形式布置了十大主题环境，在园内获得了一致好评中落下帷幕。在上学期结束时请了马玉木瑶、杨瑞欣、高文采、侯皓然、刘铭硕、徐欣缘、洪钰琪、贺熙宸、张皖宁家庭帮忙将半成品材料再加工布置了我们新的教室。同时，特别感谢张皖宁爸爸在酷暑中来班帮忙挂吊饰。 本学期园内相关活动，具体时间再等通知 九月份： 家长会 十月份： 户外早操表演 十一月份 —— 一月份： 待定 本学期需要的学习生活用品： 24色炫彩棒（请家长在家指导孩子学会取放） 黑色记号笔：粗细各一支（请家长及时检查更换） 名字印章（请检查有无印油） 抽纸（由于班级人数比较多，故按学号每月请十个宝贝带三包） 画袋（如有损坏，可自行换置相同的款式） 粘土固体胶、宽透明胶由班级按需求购买，分享使用。