部编版三年级语文下册《1 古诗三首之绝句》湖南省李志平老师省级优课教学课件.pptVIP

主题概括 这首描写春天的诗，表达了诗人热爱大自然、热爱春天的情感。 写法点拨 学习古诗的四个步骤： 1、知诗人，解诗题。 2、诵诗句，有节奏。 3、抓字眼，明诗意。 4、入意境，悟诗情。 拓展提升 同学们还搜集了哪些有关春天的诗句？先小组内交流，再全班交流 　 心灵感悟 诗人先从大处描绘了春日的景象特点，如同作画时先铺陈大背景；再着眼于小小的燕子和鸳鸯，“飞燕子”为动态描绘，“睡鸳鸯”为静态写照，以它们的一动一静相互映衬，注意细细描绘，从而将诗中的物象有机组合为一体，构成了一幅明丽和谐的春色图。 随堂练习 一、我会背，我会写。 《绝句》 二、请你写出课外积累的描写春天的一首诗。 Jva8TLnOtD7!324^*Jva8TLnOtD7!324^* * 同学们，我们唐代有两位著名诗人，一位享有“诗仙”的美称，是—李白；另一位则被称为“诗圣”，他是—杜甫。杜甫的诗在唐代诗作中享有极高的声誉，今天我们就来学习杜甫写的一首绝句。 古诗三首—绝句 1 1.会认、会写生字。 2.朗读、背诵古诗。（重点） 3.通过理解古诗的意思，感受诗人的心境，感受春天的美好，培养学生热爱自然的情感。（难点） 杜甫（712-770） : 字子美，自号少陵野老，世称杜工部、杜拾遗。他忧国忧民，人格高尚，一生写诗1400多首，诗艺精湛，被后世尊称为“诗圣”。代表作有三吏：《石壕吏》、《新安吏》、《潼关吏》 三别：《新婚别》、《无家别》、《垂老别》。 走近作者 点击 听朗读 听范读，边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解诗词意思。 字词乐园 chí ní shuì 迟 泥 睡 迟到 泥土 水泥 睡觉 睡眠 预习检查 1、会认“绝、迟、融、燕、江”5个字。 2、正确、流利地朗读古诗，背诵古诗。 3、通过诵读古诗，感受春天里大自然界中万物复苏，和谐美好的景象。 课文解析 课文解析 课文解析 课文解析 绝句 唐·杜甫 迟日江山丽， 春风花草香。 泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。 课文解析 迟日江山丽， 春风花草香。 迟日 香 春天的太阳 课文解析 迟日江山丽 （春天日渐长，江山沐浴着春光，多么秀丽 。） 春风花草香 （春风送来花草的芳香。 ） 【诗句赏析】 泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。 飞 睡 课文解析 鸳鸯是一种鸟，能飞善游，古人常用鸳鸯比喻幸福，甜蜜的夫妻。 课文解析 泥融飞燕子 （燕子飞来衔着湿润的泥土忙着筑巢。 ） 沙暖睡鸳鸯。 （暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。 ） 【诗句赏析】 课文解析 春天到了,祖国的山河变得更加秀丽多姿,春光明媚,万紫千红,到处洋溢着春的气息.春风吹绿了 小草,吹红了花朵,美丽的小燕子从南方赶来,唱着婉转的歌儿,在蓝蓝的天空自由自在地飞翔,一对对鸳 鸯在水里嬉戏着,欢笑着,玩累了,它们就到暖暖的沙滩上休息,多惬意呀! 【全诗大意】 鸳鸯是一种鸟，能飞善游，古人常用鸳鸯比喻幸福，甜蜜的夫妻。 课文解析 杜甫的《绝句》给我们描绘了如此一幅画面：春天来了，暖和的阳光照着那刚从沉睡中苏醒过来的万物。远处的山峰，已渐渐焕发出嫩绿的色彩;江水澄净碧绿，清可照人。山水交相辉映着，在阳光的照射下景色更加秀丽迷人。江岸边，开满了各色的花儿，红的、黄的、白的、紫的，一堆堆、一簇簇。还有那不甘寂寞的小草儿也都从泥土中钻出来，用那一丝丝的疙瘩绿装点着这个世界。春风吹来，那和煦的微风中满是花草的香味，令人心旷神怡。 课文解析 沙滩上，那被春雨滋润过的泥沙又湿又软，脚踩上去便留下了一串串的脚印儿。江面上，有快乐的燕子飞来飞去，忽高忽低，它们追逐着、嬉戏着。那江边的浅水滩