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2019年高考历史二十大专题复习资料.pdfVIP

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2019年高考历史二十大专题复习资料 专题一 古代中国的政治制度 【考纲解读】 本专题讲授中国古代政治制度的演变,包括奴隶社会和封建社会的政 治制度。要求学生掌握中国古代政治制度的演变过程,认识封建专制 主义中央集权制度在不同历史时期的影响。主要考点包括: (1)周朝的建立 分封制的内容、作用 宗法制的内容及作用 中 国早期政治制度的特点 (2)秦的统一 秦王嬴政创立皇帝制度 秦朝的郡县制 秦朝的 中央官制 中央集权制的影响 (3) “汉承秦制” 汉武帝加强中央集权的措施 隋唐时期的三 省六部制及其评价 宋代加强中央集权的措施 元朝的中央机构 秦汉、唐、宋、的地方行政机构的演变 行省制度及其影响 中国古 代政治制度的特点 (4 )明太祖废除丞相制度 内阁制的确立及演变 军机处的设立 及其评价 君主专制制度对中国社会发展的影响 【单元线索】 中国作为一个有五千年文明史的统一的多民族国家,政治制度发展历 史之长久,体系之完备,经验之丰富,影响之深远,都是世界其他国 家和民族不可比拟的。这其中最突出的就是中央集权制度的建立与逐 第 1 页 共 165 页 步完善。夏代公共权力出现,商代内外服联盟形成,周代形成制度较 完备的分封制和宗法制。秦王嬴政结束群雄割据,完成统一,建立了 对中国社会影响深远的中央集权制度。 中央集权的封建国家长期存 在着两组矛盾:一是中央与地方权力的矛盾;二是皇权与相权的矛盾。 西汉武帝设置刺史、实行推恩令和北宋太祖的收地方“权、钱、兵” 等措施加强了中央集权;而隋唐的三省六部制、明朝废除丞相及清朝 设军机处等则加强了皇权,使专制皇权达到顶峰。 一.商周时期的政治制度 1 .商的政治制度:中央:相、卿士(参与商王决策);卜、祝、史 (负责祭祀占卜和记录王朝大事);师(执掌军权)。地方:侯、伯。 2 .西周的分封制: (1)目的:周王为加强地域统治,“以藩屏周”。 (2)措施:周王将宗族姻亲分派各地“授土”“授民”,广建子国。 封国承担贡赋、军事、劳役等义务。封国有鲁、齐、燕、卫、宋、晋 七国。形成了“周王—诸侯—卿、大夫—士”的世卿世禄的等级序 列。(3)作用:周王取得“天下共主”地位,分封制巩固了统治, 扩大了统治区域。 3 .西周的宗法制:是维护分封制的工具。宗法制是中国古代维护贵 族世袭统治的一种制度,它把血缘纽带同政治关系结合起来。 (1)目的:稳定统治秩序,解决贵族内部矛盾。 (2)内容:嫡长子继承制、“世卿世禄”制、父权家长制等,大宗 第 2 页 共 165 页 和小宗。作用:维护了家族等级关系和政治隶属关系;保障了贵族“世 卿世禄”特权;防止了家族内部纷争,强化王权,“国”“家”紧密 结合。 (3)宗法制特点:①最大的特点是嫡长子继承制;把血缘纽带同政 治关系结合起来(宗法制和分封制互为表里,宗法制在政治制度方面 的体现就是分封制),“家” 和“国”密切结合;②保证各级贵族 享受“世卿世禄”的特权,等级森严。 (4 )作用:有利于统治集团内部的稳定和团结,强化王权。 4 .周礼:西周维护宗法制、分封制的礼乐制度。有严格的等级礼仪 规定,不得“僭越”。(鼎和编钟) 5 .中国早期政治制度的特点:宗法制和分封制都具有牢固的血缘关 系和浓厚的专制色彩。 二.秦朝中央集权制度的形成 1 .秦的建立:秦王赢政从公元前230年至公元前221年,先后灭掉 韩、赵、魏、楚、燕、齐六国,建立秦朝。 2 .“始皇帝”与三公九卿 (1)“始皇帝”的来历:秦王嬴政统一天下后,认为自己“德高三 皇,功过五帝”,把 “皇帝”,作为自己的名号。嬴政宣布自己为 “始 皇帝”,认为“后世以计数,二世、三世至于万世,传之无穷”。 皇帝制:皇权至上;国家的一切权力,即司法、立法和行政、军事等 大权总揽于皇帝一人之手;确立 “家天下”的皇位继承制度。——皇 权高度集中的专制主义集权制度确立。 第 3 页 共 165 页 (2)三公九卿制(较为完备的中央官制):三公指丞相(辅佐皇帝 处理全国政务)、御史大夫(掌管律令、图籍,并负责监察百官)、 太尉(协助皇帝管理军务);九卿指中央政府中三公之下的许多重要 官职。三公九卿受皇帝直接管理;协助处理军政财事务;互

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