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精品文档 思品教学反思 篇一：思品教学反思 我主要从事初中思想品德教学。反思过去，有许多的感 慨，酸甜苦辣皆俱全。思想政治课是老师在塑造学生美好的 心灵；特别是在初中阶段，上思想政治课的老师要教育、启 发、帮助学生树立正确的人生观、价值观。为此，就要求老 师必须具备较高而灵活的教育教学技巧。思想政治课的改革 与素质教育的实施，教学方法的探索与创新，学校德育工作 的加强等等，都与老师的才能与素养的提高分不开的。思想 政治课主要任务是， 使学生学会做人、 学会做事、 学会合作、 学会学习，全面提高认识社会、适应社会，分析问题、解决 问题的能力。思想政治课如何激发学生学习品德课的兴趣、 使教学内容与学生生活实际结合达到教学目的。反思以往， 很有必要，为此浅谈点滴体会。 一。政治老师要自觉提高自身素质 “打铁先要自身硬”，实施素质教育，首先要提高老师 的自身素质，老师的素质主要包括两个方面，一是自身的专 业知识要扎实，更新，业务能力要提高；二是老师的言行修 养、道德觉悟要提高。这是素质教育的基础，也是推行素质 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 13 精品文档 教育的先决条件。要提高老师素质，必须扎扎实实地做到如 下几点。 1. 坚持学习。不断提高自己的专业知识，还要丰富其 他学科知识。随着深化改革的发展，政治理论也在不断地丰 富和发展。作为政治老师不能满足于学历达标和原有的知 识，必须不断学习，不断更新知识，使自己的认识适应发展 的需要。老师也只有掌握丰富的知识，才能做到融会贯通、 触类旁通、举一反三，才能使教学生动风趣、得心应手、游 刃有余，才能激发学生学习的兴趣，教育调动学生求知的欲 望。但是，面对知识爆炸时代，老师所掌握的知识往往难以 跟上形势的发展。老师要树立终身学习观念，不断汲取新知 识，丰富其他学科知识，合上时代的节拍。不断进行教育反 思，记取和总结自己的教育经验，努力使自己的教育教学少 走弯路，让学生乐意接受。曾听学生说过：“老师，我本来 对思品课没兴趣， 我喜欢你上课， 我才对思品课产生兴趣”。 我经常买书，不管是教育教学方面的书籍，还是杂志，电视 新闻，心理访谈等。常与学生及社会上不同层次的人交往， 在教学中加以运用。 丰富课堂教学， 加之我本人的经历丰富， 常以我自身的经历说给学生听，才有如此效果。 2. 勇于反思。不断提高自己的业务能力，老师有渊博、 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 13 精品文档 深厚的学科知识， 还需勇于反思， 不断提高自己的业务能力， 这就要求老师积极参与教学研究，结合实际、因材施教、勇 于实践、 善于总结， 不断探索和掌握思品学科教学的好方法， 有效地推行素质教育。我每上一节课后，都对自己本节课写 上那么一两句，不断反思时时提醒自己，本节课学生反映情 况怎样？上课时学生的一句话我都很在意。记得那天，我上 倮时学生悄悄地说了一句：“老师，不能再这样了”原来我 上课时，备课的内容在上课有时不能按时完成，我听了这句 话后，把这句话写在备课本上时时提醒自己。的确不能再这 样了。这是教学要求，反思自己的教学存在不足。“吾日三 省吾身”我尽管做不到，但我常反省自己还是能做到。特别 注意学生的言行，说话较为恢谐，学生不反感，有时就是一 个眼神， 学生都很在意。 几乎每上一节课， 只要有不如意时， 会多写一点，如果觉得这节课有兴奋点也记下。 3. 为人师表。不断